Конструктор тестів
1
Обчисли:
-25+15
2
Обчисли:
-2,3+2,5
3
Обчисли:
-7,6547+7,6547
4
Постав знак <, >, або = , щоб утворилася правильна нерівність або рівність
100+(-200) 0
5
Постав знак <, >, або = , щоб утворилася правильна нерівність або рівність
782+(-782) 0
6
Постав знак <, >, або = , щоб утворилася правильна нерівність або рівність
-18 -29+11
7
Серед чисел 2,4; -3,1; 4,4; -7,85; 3,5; 10 вибери ті, що задовольняють нерівність
х+(-6,6)>-3,2
обирай всі можливі варіанти.
8
Перед числом постав знак +, - , щоб утворилася правильна рівність
( 15) + ( 4) =11
9
Перед числом постав знак +, - , щоб утворилася правильна рівність
( 30) + ( 30) =-60
10
Перед числом постав знак +, - , щоб утворилася правильна рівність
( 13) + ( 17) = -4
11
Щоб додати два від'ємних числа, достатньо [додати, відняти, помножити, поділити]їх модулі і перед отриманим числом поставити знак " [+, -, :, *(множення), мінус]
12
Щоб додати два числа з різними знаками, достатньо від модуля доданків менший модуль і записати перед знайденим числом знак того доданка, модуль якого .
13
Знайди значення виразу х+(-7,44), якщо х=4,56:
14
Знайди суму всіх цілих чисел, що розміщені на координатній прямій між числами:
-3,5 і 6,2
15
+ 
16

17

Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 11
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 0