- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- 11_клас_Популяція. Взаємозв'язки в популяціях. Екосистема.
Тест:
11_клас_Популяція. Взаємозв'язки в популяціях. Екосистема.
10.02.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: Популяція. Взаємозв'язки в популяціях.
1
1 з 22 балів
Сукупність організмів різних видів, які взаємодіють між собою і з фізичним середовищем мешкання таким чином, що всередині такої біологічної системи виникають потоки енергії та колообіг речовин, які зв’язують усі складові в єдину цілісну систему - це
2
1 з 22 балів
Розділ екології, що вивчає умови формування, структуру, функціонування і динаміку розвитку популяцій окремих видів, називається
3
1 з 22 балів
Основу для харчування всієї екосистеми створюють:
4
3 з 22 балів
До характеристик популяцій належить: (оберіть 5 варіантів)
5
1 з 22 балів
Назвіть, різновидами якого типу взаємозв'язків є квартирантство і нахлібництво:
6
1 з 22 балів
Зазначте правильну характеристику консумента ІІ порядку
7
4 з 22 балів
Увідповідніть організм і його трофічний рівень у харчовому ланцюзі
1
дощовий черв"як
А
продуцент
2
клен
Б
консумент І порядку
3
дрізд
В
консумент ІІ порядку
4
яструб
Г
консумент ІІІ порядку
Ґ
редуцент
8
2 з 22 балів
Встановіть відповідність
Тварини
Тип стратегії
1
Дуб, кінь, слон, акула
А
R-стратеги
2
Полівка, береза, риба-місяць, тріска
Б
К- стратеги
9
1 з 22 балів
Оберіть рядок з правильно названими структурами екосистеми:
10
2 з 22 балів
Встановіть відповідність між ланцюгом живлення і його назвою:
1
Ланцюг виїдання (пасовищний)
А
Пирій - коник зелений - ящірка прудка - яструб
2
Ланцюг розкладання (детритний)
Б
опале листя - дощовий черв - дрізд - яструб
В
пирій - травневий хрущ - жук-гнойовик - вовк
11
1 з 22 балів
Графічне відображення трофічної структури ланцюга живлення через втрату енергії загальна маса кожної наступної ланки в 10 разів менша попередньої - це
12
4 з 22 балів
Встановіть відповідніть опису зв’язку між популяціями видів і його типом:
1
Трофічні зв’язки
А
утеплення нори борсуком за допомогою опалого листя;
2
Топічні зв’язки
Б
поселення сокола в покинутому гнізді ворона;
3
Форичні зв'язки
В
живлення пінгвіна крілем;
4
Фабричні зв'язки
Г
закопування білкою горіхів у різних місцях лісу.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую за роботу! Отримуй свій бал)
Рефлексія від 60 учнів
Сподобався:
0
Так: 47
Ні: 13
Зрозумілий:
0
Так: 48
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 54
Так: 6
