Тест:

11_клас_Поняття про здоров'я. Складові здорового способу життя. Поняття про хвороби. Неінфекційні, інфекційні та інвазивні хвороби

18.11.2022
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

1

2 з 44.5 балів

Встановіть відповідність між науками, що вивчають здоров'я та їх визначенням

наука
визначення
1

фізіологія

А

наука, яка вивчає закономірності спадковості та мінливості

2

генетика

Б

наука, яка вивчає структуру та функції тканин організму

3

біохімія

В

наука, яка вивчає основні процеси життєдіяльності організму людини, що відбуваються в її органах, тканинах і в клітинах

4

гістологія

Г

наука, яка вивчає хімічний склад живих організмів і хімічні процеси, що є основою їхньої життєдіяльності

2

1 з 44.5 балів

За твердженням фахівців ВООЗ, на стан здоров'я сучасної людини найбільше впливає:

3

2 з 44.5 балів

Встановіть послідовність динаміки розвитку хвороб

продромальний

прихований

повний розвиток

одужання

4

1 з 44.5 балів

Стан фізичного, психічного та соціального благополуччя, високої працездатності та соціальної активності людини.

5

1 з 44.5 балів

Повітряно-крапельним шляхом передається

6

1 з 44.5 балів

Збудником якого захворювання є тваринний організм?

7

1 з 44.5 балів

Оберіть групу захворювань, які передаються повітряно-крапельним шляхом:

8

1 з 44.5 балів


Лише неінфекційні захворювання зазначені у групі:

9

1 з 44.5 балів

До "хвороб цивілізації" відноссять:

10

1 з 44.5 балів

Захворювання, що загрожує людям, які ведуть малорухливий спосіб життя:

11

0.5 з 44.5 балів

Співвідношення білків, жирів і вуглеводів в раціоні людини повинно бути...

12

1 з 44.5 балів

Інфекційні захворювання - це

13

1 з 44.5 балів

Обати варіант, у якому всі захворювання інфекційні

14

4 з 44.5 балів

За природою збудників розрізняють

15

1 з 44.5 балів

Наука, що вивчає джерела зараження, механізм і шляхи передачі інфекції, а також способи профілактики інфекційних захворювань, називається

16

3 з 44.5 балів

Встановити відповідність між збудником і шляхом, яким він потрапляє в організм хазяїна

1

малярія

А

органи дихання

2

холера

Б

трансмісійий шлях

3

правець

В

брудні руки

4

гонорея

Г

статевим шляхом

5

кір

Ґ

через пошкоджені покриви

17

1 з 44.5 балів

Які ознаки ІПСШ?

18

3 з 44.5 балів

ВІЛ не передається:

19

3 з 44.5 балів

Що є запорукою високого рівня репродуктивного здоров'я та щасливого материнства та батьківства? (Виберіть усі правильні відповіді)

20

4 з 44.5 балів

Встановіть відповідність між збудниками та хворобами

збудники
хвороби
1

віруси

А

холера

2

пріони

Б

кандидоз

3

бактерії

В

герпес

4

гриби

Г

губчаста енцефалопатія

21

4 з 44.5 балів

Встановіть відповідність між групами хвороб та їх прикладами

групи хвороб
приклад
1

серцево-судинні

А

педикульоз

2

поведінкові

Б

астма

3

респіраторні

В

гіподинамія

4

інвазійні

Г

інсульт

22

4 з 44.5 балів

Встановіть відповідність хвороб та способи їх передачі

хвороби
спосіб передачі
1

ботулізм

А

повітряно-крапельний

2

кашлюк

Б

контактно-статевий

3

малярія

В

через укуси переносників

4

сифіліс

Г

через їжу

23

3 з 44.5 балів

Вкажіть особливості ЗПСШ

Рефлексія від 158 учнів

Сподобався:

0

Так: 135

Ні: 23

Зрозумілий:

0

Так: 129

Ні: 29

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 128

Так: 30

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

5 клас.НУШ Захворювання. Інфекційні та неінфекційні хвороби

5 клас.НУШ Захворювання. Інфекційні та неінфекційні хвороби

983

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

34 грн

Здоровий спосіб життя, принципи й складові

Здоровий спосіб життя, принципи й складові

218

Аватар профіля Леонтьєва Валентина Олександрівна
Біологія
11 клас

33 грн

Принципи і складові здорового способу життя

Принципи і складові здорового способу життя

288

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

29 грн

Принципи і складові здорового способу життя

Принципи і складові здорового способу життя

37

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія і екологія
11 клас

25 грн

20. Здоровий спосіб життя, принципи й складові

20. Здоровий спосіб життя, принципи й складові

357

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
11 клас

27 грн

Вікторина. Здоров'я та хвороби

Вікторина. Здоров'я та хвороби

140

Аватар профіля Спицька Ганна Валентинівна
Англійська мова
5—7 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1427

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

736

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1186

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

673

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

886

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

197

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас