Для учнів 5 класу НУШ
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- 11.05. 5-б. Текстові задачі на рух. 5 клас. НУШ.
Тест:
11.05. 5-б. Текстові задачі на рух. 5 клас. НУШ.
10.05.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Тест містить питання скопійовані з: Самостійна робота. Текстові задачі на рух. 5 клас. НУШ..
1
1 з 12 балів
За якою формулою обчислюється швидкість руху
2
1 з 12 балів
За якою формулою обчислюється час руху
3
1 з 12 балів
Власна швидкість катера дорівнює 26 км/год, а швидкість течії річки - 2 км/год. Знайти відстань, яку подолає катер за 4 год, рухаючись проти течії річки.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
4
1 з 12 балів
Власна швидкість катера дорівнює 26 км/год, а швидкість течії річки - 2 км/год. Знайти відстань, яку подолає катер за 4 год, рухаючись за течією річки.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
5
2 з 12 балів
Велосипедисти одночасно почали рух з однієї точки в протилежних напрямках. Швидкість одного велосипедиста 12 км/год, а другого - 13 км/год. На скільки кілометрів вони віддаляться один від одного за 3 год?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
6
2 з 12 балів
Два автомобілі почали рухатися одночасно з однієї точки в одному напрямку. Швидкість одного автомобіля 60 км/год, а другого - 80 км/год. Яка буде відстань між ними через 7 год?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
7
2 з 12 балів
Із Нетішина до Львова вийшов пішохід зі швидкістю 5 км/год. У той самий час зі Львова до Нетішина виїхала автівка зі швидкістю 60 км/год. Через 4 год пішохід і автівка зустрілися. Знайти відстань від Нетішина до Львова.
(відповідь писати числом без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
8
2 з 12 балів
Відстань від Нетішина до Хмельницького — 140 км. Із цих міст одночасно назустріч один одному виїхали два скутеристи. Швидкість одного з них 36 км/год, а іншого — 34 км/год. Через який час вони зустрінуться?
(відповідь писати числом без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 10
Так: 0