Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Тест:

11 клас Ср Формування адаптацій. Стратегії адаптацій організмів.

23.10.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Біологія і екологія (рівень стандарту): підручник для 11 класу закла-
дів загальної середньої освіти / Р. В. Шаламов, М. С. Каліберда, Г. А. Но-
сов. — Харків: Соняшник, 2019. — 320 с.: іл.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 18 балів

Вставте пропущені слова у твердження.

Види із (1) шириною екологічної ніші (2) виживають за зміни умов і є екологічно (3).

2

1 з 18 балів

Як співвідносяться об'єми екологічних ніш виду, якщо він в екосистемі немає конкурентів (X) і якщо співіснує в ній із подібним видом (Y)?

3

4 з 18 балів

Увідповідніть поняття із його змістом.

1

екологічна ніша

А

місце виду в екосистемі

2

екологічна пластичність

Б

здатність представників виду пристосовуватися до мінливих умов довкілля

3

межі витривалості

В

місцина, у якій мешкає популяція

4

адаптивний потенціал

Г

сукупність значень екологічного фактора, за яких організм може жити

Ґ

здатність організмів виду до існування в певному діапазоні значень екологічного чинника.

4

1 з 18 балів

Правило Бергмана стверджує, що

5

1 з 18 балів

Піренейська рись є одним із найрідкісніших видів ссавців на Землі й мешкає на півдні Іспанії. Порівняно з її хвостом, хвіст у звичайної карпатської рисі

6

4 з 18 балів

Увідповідніть тварину й групу ґрунтових організмів, до якої вона належить.

1

інфузорія

А

мегафауна

2

панцирний кліщ

Б

мезофауна

3

личинка хруща

В

норні тварини

4

сліпак

Г

макрофауна

Ґ

мікрофауна

7

1 з 18 балів

Розгляньте діаграму складу ґрунту за масою й укажіть правильне твердження.

image058.jpg

8

1 з 18 балів

Ґрунтове й водне середовища подібні

9

1 з 18 балів

Новозеландський плазун гатерія не облаштовує собі нори, а використовує гнізда буревісників. Коли птах уночі повертається до гнізда, гатерія вирушає на полювання.

Укажіть тип взаємозв’язків між цими організмами.

10

1 з 18 балів

Прочитайте текст: «Денного метелика нашої фауни Поліксена занесено до Червоної книги України. Гусінь цього метелика може споживати листки рослин лише одного роду – Хвилівника. Листки цих рослин містять алкалоїди, що робить їх неїстівними для багатьох тварин. Унаслідок такої спеціалізації кормового раціону гусінь поліксени уникає конкуренції з іншими тваринами, але це обмежує поширення виду. Натомість руда лісова мурашка може споживати сотні видів живих безхребетних тварин і їхні рештки, виділення комах-попелиць, а також рослинну їжу».

Яке з наведених тверджень можна сформулювати за результатами аналізування тексту?

11

1 з 18 балів

Ознайомтеся з науковою інформацією: «Під час сильного сонячного опромінення рослини можуть змінювати положення листків, зокрема, евкаліпти повертають їх ребром до сонячних променів. У рослин – мешканців пустель і напівпустель – листки можуть бути сріблястими й блискучими, завдяки чому вони відбивають інтенсивне світло».

Висновок І. Наукова інформація містить приклади способів терморегуляції в рослин.

Висновок ІІ. Описані адаптації приводять до збільшення поглинання рослиною теплової енергії.

Чи є поміж наведених висновків правильні?

12

1 з 18 балів

У результаті тривалої спільної еволюції квітка конюшини й ротовий апарат джмеля виявилися за будовою ідеально «підігнаними» один до іншого. Ротовий апарат джмеля пристосований для одночасного розмелювання твердого квіткового пилку та висмоктування нектару. Він містить довгий хоботок, за допомогою якого комахи для свого живлення добувають нектар із квіток конюшини з дуже глибокою чашечкою. Перелетівши з квітки на квітку за допомогою двох пар прозорих крил, джмелі уможливлюють перехресне запилення. Вони раніше за бджіл можуть збирати нектар рано вранці, коли повітря ще недостатньо прогрілося. Наприклад, джміль може вилітати за температури повітря близько 7–8 °С, тоді як бджола – за температури 12 °С. Це можливо внаслідок швидкого скорочення м’язів грудей, за якого вони розігрівають своє тіло до 40 °C. М’язи прикріплюються до зовнішнього скелета – твердої кутикули, яка складається переважно з хітину.

Яке твердження можна сформулювати, проаналізувавши текст?

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Стратегії адаптацій організмів

Стратегії адаптацій організмів

237

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія та екологія
11 клас

50 грн

Стратегія адаптацій. Формування адаптацій на різних рівнях.

Стратегія адаптацій. Формування адаптацій на різних рівнях.

375

Аватар профіля Леонтьєва Валентина Олександрівна
Біологія
11 клас

41 грн

Адаптація. Їі властивості. Закономірності формування адаптацій. Стратегії адаптацій.

Адаптація. Їі властивості. Закономірності формування адаптацій. Стратегії адаптацій.

406

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
11 клас

33 грн

11 кл. Тест "Адаптації. Закономірності формування адаптацій"

11 кл. Тест "Адаптації. Закономірності формування адаптацій"

273

Аватар профіля Сердюк Поліна Сергіївна
Біологія
11 клас

20 грн

Властивості та стратегії адаптацій

Властивості та стратегії адаптацій

297

Аватар профіля Дядик Марина Сергіївна
Біологія
11 клас

20 грн

Адаптація 11 клас

Адаптація 11 клас

120

Аватар профіля Красюк Оксана Олексіївна
Біологія
11 клас

41 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1402

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1161

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

649

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

855

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас