Конструктор тестів
1
Речення з непрямим порядком слів (інверсією)
2
Речення з непрямим порядком слів (інверсією)
3
Непоширеним є речення
4
Поширеним є речення
5
Установити відповідність
називне
Яку ще хочем собі славу?
означено-особове
Солодке тяжіння земної орбіти.
неозначено-особове
В моїй сльозі є сіль землі.
безособове
Небо затягло сизими хмарками.
Тут уміють цінувати працю хлібороба.
6
Доберіть приклад до кожного виду речення.
означено-особове
Пахне гіркотою осені.
неозначено-особове
Раніше в Україні на щодень пекли житній хліб.
узагальнено-особове
Старезний, густий, предковічний ліс на Волині.
безособове
Чесне діло роби сміло.
Сади свій сад, плекай свої надії.
7
Установіть відповідність
називне
Шкода даремно згаяного часу.
означено-особове
Гостей зустрічали щиро, з хлібом-сіллю.
неозначено-особове
Кришталевий промінь сміливого сонця.
безособове
Допоки горіти буде долоні твоєї дотик.
Поверни золоті її очі, сині хвилі і вітер весни.
8
Односкладним безособовим є речення
9
Узагальнено-особовим є речення
10
Установіть відповідність
називне
Будь господарем своєму слову.
означено-особове
Старі фотографії на стіл поклади.
узагальнено-особове
Зимовий вечір. Тиша. Ми.
безособове
Новий супермаркет побудували за два місяці.
Тихо навкруги, мертво.
11
Установити відповідність
означено-особове
Нема диму без вогню.
неозначено-особове
Слабка роса проти морозу.
узагальнено-особове
Посієш вітер – пожнеш бурю.
безособове
До мене приносять лампу і просять на
чай.
Уморився, поки хліба наївся.
12
Установіть відповідність
означено-особове
Не вчи орла літати, а рибу – плавати.
неозначено-особове
Нема тієї драбини, щоб до неба дістала.
узагальнено-особове
В злагоді з совістю хочу жити.
безособове
Пройшли багато сіл, містечок, хуторів.
Ледачий двічі робить, а скупий двічі
платить.
13
Усі речення безособові, окрім
14
Узагальнено-особовими є всі речення, окрім
15
Односкладним неозначено-особовим є речення
16
Односкладним означено-особовим є речення
17
Називними є всі речення, окрім
18
Називним є речення
19
Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення.
20
Укажіть безособове речення.
21
Укажіть рядок, де є неповне речення.
22
Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту самого неповного речення.
23
З’ясуйте, яке з поданих речень – неповне:
24
Укажіть уривок, який містить називне речення.
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 20
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 14
Потрібні роз'яснення:
Ні: 29
Так: 3