Створено за тестами Наталії Сиротенко
Конструктор тестів
Створено за тестами Наталії Сиротенко
Бажаю успіху!
1
Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.
1. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
2
2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
Чоловік не звик рахувати свої (1) витрати, бо мав гарний (2) заробіток, тому одним із його (3) уподобань було вечеряти щодня в (4) українській (5) мережі ресторанів національної кухні «Пузата хата», де він замовляв свої улюблені страви: вареники з різними (6) начинками, як от із (7) кропивою та вишнями, (8) курятину з овочами та запечену у (9) фользі картоплю.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
3
3. Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
4
4. Літеру е треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
5
5. Подвоєні літери треба писати у всіх словах рядка
6
6. Прочитайте уривок (цифра позначає контрольне місце)
Науковці дали обґрунтовані гідро(1)хімічні, токсико(2)логічні, санітарно(3)гігієнічні та екологічні оцінки води Дунаю. Розроблені також водо(4)охоронні заходи.
Дефіс треба ставити на місці цифри
7
7. Окремо з часткою не треба писати виділене слово в реченні
8
8. НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
9
9. Прикметники із суфіксом зьк утворяться від усіх іменників, ОКРІМ
10
10. Лексичну помилку допущено в рядку
11
Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді. 11. Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ речення
12
12. Пряму мову в реченні Максим Рильський писав: «Народна творчість завжди була, є та буде дзеркалом народного життя, правдивим літописом історичних подій» правильно передано непрямою в рядку
13
13. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Комбайни давно відшуміли, (1) поле було виоране, (2) чорніла темна рілля, (3) і на ній, (4) повиті сизим туманом, (5) великим колом стояло безліч лелек, (6) які збиралися в далеку путь, (7) незнану й тривожну.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
14
14. Лексичну помилку допущено в реченні
15
15. Українським відповідником до іншомовного слова симбіоз є
16
Завдання 16-20 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
16. На території площею близько _______ _____ повинен з’явитись новий _______ квартал із багатоповерхівок та котеджів.
17
17. Використання _________ вугілля для очищення антибіотиків _________ процесом самовільної зміни концентрації компонентів у поверхневому шарі _________ розчинів.
18
18. Вважається, що понад _______ відсотків усіх нападів _____ _______ викликані неправильним харчуванням.
19
19. _______ ківі є _____ засобом профілактики цукрового _______.
20
20. В одній зі своїх публікацій ТСН _______ про те, що _____ стан в Україні _______ з 19 лютого до 20 травня 2023 року.
21
Завдання 21-25 стосуються речень, що первісно становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.
Вони також зберігали у своїй пам’яті все: і дорогоцінні перекази, та легенди про козацьке життя, і ратні подвиги запорожців, і їхній побут та звичаї.
Кобзарство – унікальне явище не лише в українській, а й у світовій культурі.
Вірність Богові, Батьківщині й побратимству, повагу до старших, мужність, порядність, чесність – такі найвищі людські чесноти утверджували на теренах України кобзарі.
О Крім того, співці знали лікувальну силу різного зілля, нерідко ставали знахарями, а інколи зрячі музиканти брали до рук зброю, щоб боронити рідний край.
Адже українські кобзарі були не тільки добрими співцями та музикантами.
22
22. Вставним словом ускладнено речення
Вони також зберігали у своїй пам’яті все: і дорогоцінні перекази, та легенди про козацьке життя, і ратні подвиги запорожців, і їхній побут та звичаї.
Кобзарство – унікальне явище не лише в українській, а й у світовій культурі.
Вірність Богові, Батьківщині й побратимству, повагу до старших, мужність, порядність, чесність – такі найвищі людські чесноти утверджували на теренах України кобзарі.
О Крім того, співці знали лікувальну силу різного зілля, нерідко ставали знахарями, а інколи зрячі музиканти брали до рук зброю, щоб боронити рідний край.
Адже українські кобзарі були не тільки добрими співцями та музикантами.
23
23. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
Вони також зберігали у своїй пам’яті все: і дорогоцінні перекази, та легенди про козацьке життя, і ратні подвиги запорожців, і їхній побут та звичаї.
Кобзарство – унікальне явище не лише в українській, а й у світовій культурі.
Вірність Богові, Батьківщині й побратимству, повагу до старших, мужність, порядність, чесність – такі найвищі людські чесноти утверджували на теренах України кобзарі.
О Крім того, співці знали лікувальну силу різного зілля, нерідко ставали знахарями, а інколи зрячі музиканти брали до рук зброю, щоб боронити рідний край.
24
Вони також зберігали у своїй пам’яті все: і дорогоцінні перекази, та легенди про козацьке життя, і ратні подвиги запорожців, і їхній побут та звичаї.
Кобзарство – унікальне явище не лише в українській, а й у світовій культурі.
Вірність Богові, Батьківщині й побратимству, повагу до старших, мужність, порядність, чесність – такі найвищі людські чесноти утверджували на теренах України кобзарі.
О Крім того, співці знали лікувальну силу різного зілля, нерідко ставали знахарями, а інколи зрячі музиканти брали до рук зброю, щоб боронити рідний край.
Адже українські кобзарі були не тільки добрими співцями та музикантами.
24. Синонімами до слова унікальне ( речення
) є всі слова, ОКРІМ
25
25. Синтаксичну роль підмета виконує слово
Вони також зберігали у своїй пам’яті все: і дорогоцінні перекази, та легенди про козацьке життя, і ратні подвиги запорожців, і їхній побут та звичаї.
Кобзарство – унікальне явище не лише в українській, а й у світовій культурі.
Вірність Богові, Батьківщині й побратимству, повагу до старших, мужність, порядність, чесність – такі найвищі людські чесноти утверджували на теренах України кобзарі.
О Крім того, співці знали лікувальну силу різного зілля, нерідко ставали знахарями, а інколи зрячі музиканти брали до рук зброю, щоб боронити рідний край.
Адже українські кобзарі були не тільки добрими співцями та музикантами
26
У завданнях 26-30 до кожного із чотирьох фрагментів інформації, позначених цифрою, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте позначки в таблицях відповідей до завдань на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
26. Доберіть до кожного речення (1–4), у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
1 На змаганнях Роман звик […] перемогу, бо ніколи не недооцінював своїх суперників.
А пошивати в брехню
2 На ярмарку із Сидора був поганий продавець, бо він умів лише […].
Б клопотати голову
3 Любила Оксана […] своїм сусідам, бо їй постійно заважали їхні кури.
В продавати витрішки
4 Для Олега було звичною справою […] своїх друзів, бо й вони часто були нещирими з ним.
Г не підходити під плече
Д виривати зубами
27
27. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені слова (1–4) в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1) Кругом висів туман – стояла (2) середина серпня, якраз (3) та пора, коли найкраще ловити рибу, (4) бо вона нарозкошувалася за весну й виросла за літо.
(1) Кругом
А прислівник
(2) середина
Б займенник
(3) та
В прикметник
(4) бо
Г іменник
Д сполучник
28
28. Доберіть умову вживання коми (А – Д) до кожного прикладу речення (1–4).
1 Цвітуть білі вишні, гіацинти та нарциси.
А кома при відокремленому додатку
2 Вербові кілки, колись густо повтикані в землю, стали високими вербами.
Б кома при відокремленому означенні
3 Розколини, сліди спільної роботи води й морозу, укривали скелі.
В кома при відокремленій обставині
4 Біля лісу сонно дихало озеро, зупинившись у своїх берегах.
Г кома при відокремленій прикладці
Д кома між однорідними членами речення
29
29. Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.

1 Дійшовши до очеретів, мисливець подав знак лягти
А Найкращі співучі пташки залишили свої оселі й подались за море, щоб там перебути тяжку негоду лютої зими.
2 І вдень, і ввечері там соловей співав.
Б Серед ранньої тиші чути було, як плюскалися риби.
3 Капітан наказав розійтися з палуби
В На небі тремтіли ще досвітні зорі, коли зимовий ранок засівав уже над землею.
4 Сім’я сіла вечеряти коло порога надворі.
Г Між м’якими зеленими берегами в’ється гадюкою Раставиця, неначе передражнює здорові річки.
Д Посередині плесо чистої води відбивало в собі останні зірки на небі й місяць, що блід зі страху перед сонцем
30
30. З’ясуйте тип кожного речення (А – Д) в тексті (цифра позначає наступне речення (1–4)).
(1) Біля цього берега, на мілководді, росли очерети, а за озером відразу починався ліс.
А просте ускладнене
(2) Червоний сосняк укриває гору, знімаючись у небо.
Б складносурядне
(3) Він не заступив неба, бо було високе.
В складнопідрядне
(4) На похилій горі, на її білому камені, де не могли вчепитися ні трава, ні кущ, і там і сям стриміли поодинокі карячкуваті сосонки, а за ними виднілися руїни замку й білостінний собор.
Г складне безсполучникове
Д складне з різними видами зв’язку
Все, що ми сьогодні маємо – результат наших вчорашніх дій.
Рефлексія від 38 учнів
Сподобався:
Так: 30
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 33
Так: 5