Конструктор тестів
1
Який із перерахованих продуктів вважається рекордсменом за терміном зберігання і може зберігатися роками?
2
Яка є найпростішим і найнадійнішим способом знезараження води для пиття в екстремальних умовах?
3
Яку мінімальну кількість води рекомендується мати на добу для дорослого в екстреному рюкзаку?
4
Який із перерахованих способів НЕ є дієвим методом знищення хвороботворних мікроорганізмів у питній воді?
5
Який принцип харчування рекомендується використовувати під час війни, щоб раціон був збалансованим?
6
Яку кількість спирту повинен містити антисептик для рук, якщо немає можливості помити їх водою з милом?
7
Які продукти належать до прикладів продуктів тривалого зберігання, згаданих у тексті? (Оберіть три)
8
Які рекомендації стосовно харчування допомагають зберегти здоров'я під час війни? (Оберіть три)
9
Які продукти рекомендовано мати у складі "Екстреного рюкзака" на одну добу? (Оберіть чотири)
10
Яку роль відіграє активоване вугілля в процесі очищення води, згідно з наданою інформацією? (Оберіть дві)
11
Встановіть відповідність між продуктом харчування та рекомендованою вагою порції для екстреного рюкзака (на одну добу):
Солодощі (цукор, мед, шоколад)
50 г
Цільнозернові (хліб, крекери)
100–200 г
Фрукти (яблука, цитрусові, груші)
До 300 г
Консерви (м'ясні/рибні/бобові)
До 25 г
12
Встановіть відповідність між рекомендацією щодо харчування та її метою:
Використовувати принцип "тарілки здорового харчування"
Забезпечити організм складними вуглеводами
Віддавати перевагу консервованим бобовим, а не м'ясним консервам
Забезпечити збалансоване споживання білків, жирів та вуглеводів
Вживати щодня 5-6 порцій фруктів та овочів
Замінити тваринний білок рослинним
Збільшити споживання цільнозернових злаків
Забезпечити надходження клітковини та вітамінів
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 1
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»