Конструктор тестів
1
Спростити вираз а2,3 ⋅ а- 4,5
2
Запишіть вираз
у вигляді степеня з основою х.
3
Обчислити значення виразу
4
Обчислити значення виразу
5
Знайти значення виразу:
(у відповідь запишіть число)
6
Знайти значення виразу:
(у відповідь запишіть лише число)
7
Чому дорівнює значення виразу

8
Чому дорівнює значення виразу

9
Подайте у вигляді дробу вираз

і обчисліть при y=16.
Відповідь надати у вигляді десяткового дробу
10
Установити відповідність між виразами (1 - 4) та їх значеннями (А - Д)

4

16

10

5
9
11
Під час ділення степенів з однаковими основами основу залишають тією самою, а...
12
при піднесені невід'ємного числа до степеня отримуємо...
13
При піднесенні добутку до степеня...
14
при піднесенні степеня до степеня основу залишають тією самою, а
Рефлексія від 92 учнів
Сподобався:
Так: 67
Ні: 25
Зрозумілий:
Так: 62
Ні: 30
Потрібні роз'яснення:
Ні: 72
Так: 20