Конструктор тестів
Шановні учениці, прошу розпочати роботу над тестом. Це перша частина уроку узагальнення, за яку ви отримаєте максимально 8б.
1
Серцево-легенева реанімація це -
2
Щоб перевірити наявність дихання у постраждалого, необхідно:
3
Для перевірки чи постраждалий у свідомості необхідно:
4
Визначення наявності дихання в положенні постраждалого на спині - це:
5
Техніка для відкриття прохідності дихальних шляхів є наступною:
6
Першим етапом СЛР є:
7
Правильна частота натискання на грудну клітку при проведенні СЛР у постраждалого:
8
Укажіть на скільки повинна прогинатися грудна клітка у дорослого постраждалого при СЛР.
9
При виконанні непрямого масажу серця руки розміщуються на:
10
Яке співвідношення кількості компресій на грудну клітку та вхидів входить в 1 цикл?
11
Оберіть варіант, де описано особливості СЛР дитини:
12
Оберіть варіант, де описано особливості СЛР немовля:
13
Послідовність дій у разі раптової зупинки серця, яка забезпечує найбільшу ймовірність виживання постраждалих, називається:
14
Ознаки, що говорять про зупинку серця (всі, основні та додаткові):
15
Розшифруйте абривіатуру- АЗД.
Відповідь записуйте з маленької літери.
16
Встановіть відповідність між рисунком та характером наданої допомоги при раптовй зупинці серця

Відкриття прохідності дихальних шляхів

Штучна вентиляція легень

Визначення свідомості

Непрямий масаж серця

Визначення дихання за методом "Чую.Бачу.Відчуваю"

Застосування автоматичного зовнішнього дефібрилятора
17
Встанови послідовність дій в порядку надання допомоги при раптовій зупинці серця
Переконатися у відсутності небезпеки
Відновити прохідність дихальних шляхів
Визначити наявність свідомості - обережно потрясти дорослого за плече та голосно звернутися до нього, наприклад, «З Вами все гаразд? Вам потрібна допомога?»
Здійснити виклик екстреної медичної допомоги
Розпочати проведення серцево-легеневої реанімації: 30 натискань : 2 вдихи, циклічно до прибуття медичної допомоги
Звернутися до осіб, які поряд, за допомогою
Визначити наявність дихання за допомогою прийому: «чую, бачу, відчуваю»
18
У якому з наведених нижче випадків рятувальник-непрофесіонал (свідок події) має право припинити проведення серцево-легеневої реанімації (СЛР) дорослому?
Тепер прошу перейти до практичної частини. Виконайте ситуаційне завдання на платформі Хьюмен!
Успіхів!
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 21
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 21
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 23
Так: 0