- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Фізика›
- 10А кл. Закони збереження
Тест:
10А кл. Закони збереження
28.01.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Тест містить питання скопійовані з: 9 кл. Закони збереження в механіці..
1
1 з 11 балів
Визначте модуль імпульсу автомобіля масою 4 т під час руху зі швидкістю
90 км/год.
2
1 з 11 балів
Штучний супутник масою m рухається навколо Землі по коловій орбіті
зі швидкістю v. Визначте модуль зміни імпульсу супутника за половину
періоду обертання.
3
1 з 11 балів
Куля масою 10 г, яка летіла горизонтально зі швидкістю 180 м/с, влучила
в брусок масою 290 г, що висів на нитці. Куля застрягла в бруску. Визначте
модуль швидкості руху, якої набув брусок.
4
1 з 11 балів
Визначте, у якому випадку сила тяжіння виконує додатну роботу.
5
1 з 11 балів
Визначте, у якому випадку із зазначених потенціальна енергія взаємодії
тіла і Землі не змінюється.
6
1 з 11 балів
На схилі гори розташовані три камені (див. рисунок) масами m1 = 2 кг, m2 = 3 кг і m3 = 4 кг. Порівняйте потенціальні енергії W1, W2, W3 каменів відносно
зазначеного на рисунку нульового рівня.
7
1 з 11 балів
Визначте систему тіл, для якої зберігається механічна енергія.
8
2 з 11 балів
Установіть відповідність між процесом і збереженням фізичних величин:
імпульсу, кінетичної, потенціальної та механічної енергій.
1
Реактивний рух космічного корабля
А
Зберігаються імпульс і кінетична енергія
2
Пружне зіткнення двох частинок
Б
Зберігаються кінетична та потенціальна енергії
3
Рух супутника еліптичною орбітою
В
Зберігається тільки потенціальна енергія
4
Гальмування автомобіля на горизонтальній дорозі
Г
Зберігається тільки імпульс
Ґ
Зберігається тільки механічна
енергія
9
2 з 11 балів
Установіть відповідність між процесом і математичним записом закону збереження. Опір повітря не враховуйте.
1
Рухома більярдна куля влучає в нерухому кулю
А
2
Цеглина падає з невеличкої висоти
Б
3
Камінець пролетів до верхньої точки параболічної траєкторії
В
4
Куля з пружинного пістолета долетіла по прямій до верхньої точки своєї траєкторії
Г
Ґ
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0