Тест:

10 клас. Узагальнення з розділу 3. Провідні держави світу у міжвоєнний період

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Узагальнення з розділу 3. Провідні держави світу у міжвоєнний період

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
«Всесвітня історія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Щупак І. Я.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Узагальнення з розділу 3. Провідні держави світу у міжвоєнний період. Иаксимальна оцінка за всі виконані завдання - 12 балів

1

0.5 з 4.5 балів

У 1937–1938 рр. репресії проти населення СРСР набули найбільшого роз-

маху, і отримали назву

2

0.5 з 4.5 балів

«Все в державі, все для держави, і нічого поза державою», — ці слова стали формулою режиму. Лідеру, якої держави належали ці слова?

3

0.5 з 4.5 балів

Які факти біографії належать цій історичній особі?

06000jfu-ba7e-143x207.png

4

0.5 з 4.5 балів

Основні риси тоталітаризму

5

0.5 з 4.5 балів

Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями:

1

Фашизм

А

Політична система, яка прагне повного (тотального) контролю з боку держави і чіткої регламентації життя суспільства і кожної людини методом прямого насильства (терору), ігнорування прав і свобод окремої особистості.

2

Комунізм

Б

Загальна назва різних ідеологічних течій, в основі яких — заперечення приватної власності і проголошення загальної рівності людей.

3

Інтегральний націоналізм

В

Різновид націоналізму авторитарного типу, що розглядає націю як особливий, цілісний організм.

4

Тоталітаризм

Г

Одна з форм існування сучасного лібералізму

Ґ

Характеризується войовничим антидемократизмом, расизмом, шовінізмом, ґрунтується на необхідності сильної, нещадної влади, яка тримається на загальному пануванні фашистської партії, на культі «вождя».

6

0.5 з 4.5 балів

Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями:

1

Автономія

А

Панівний клас радянського суспільства, партійно-державне керівництво.

2

Номенклатура

Б

Надане загальнодержавною конституцією право будь-якій частині держави (території, регіону) самостійно здійснювати певні функції державної влади й управління.

3

Федерація

В

Форма державного устрою, за якої республіки, штати, землі тощо, які входять до складу союзної держави, зберігають частину своїх прав, мають власні конституції, законодавчі, виконавчі, судові органи.

4

Антисемітизм

Г

Найреакційніший різновид тоталітаризму, для якого характерні жорстоке пригнічення прав людини

Ґ

Форма національних і релігійних забобонів і нетерпимості, вороже ставлення до євреїв.

7

0.5 з 4.5 балів

Розташуйте події у хронологічній послідовності:

Призначення Гітлера канцлером Німеччини

«Великий терор», найбільші масштаби сталінських репресій

Режим Ф. Франко в Іспанії

8

0.5 з 4.5 балів

Розташуйте події у хронологічній послідовності:

Прихід Б. Муссоліні до влади

Загальний страйк шахтарів у Великій Британії

Утворення СРСР

9

0.5 з 4.5 балів

Як політичний режим демократія має такі характерні ознаки:

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення до розділу 3. "Провідні держави світу в міжвоєнний період"

Узагальнення до розділу 3. "Провідні держави світу в міжвоєнний період"

317

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

Розділ 3. Провідні держави світу в міжвоєнний період.

Розділ 3. Провідні  держави  світу  в  міжвоєнний  період.

300

Аватар профіля Харук Володимир Романович
Всесвітня історія
10 клас

33 грн

ТО "Провідні держави світу у міжвоєнний період"

ТО "Провідні держави світу у міжвоєнний період"

797

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Всесвітня історія
10 клас

25 грн

Провідні держави світу у міжвоєнний період

Провідні держави світу у міжвоєнний період

141

Аватар профіля Тетаренко Світлана Миколаївна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

Провідні держави світу в міжвоєнний період».

Провідні держави світу в міжвоєнний період».

687

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Всесвітня історія
10 клас

38 грн

ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

275

Аватар профіля Литвих Костянтин Григорович
Всесвітня історія
10 клас

24 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

871

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1478

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

625

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

875

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

265

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

753

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія