Конструктор тестів
1
Сила, яка виникає під час пружної деформації тіла і напрямлена протилежно напрямку зміщення частин (частинок) цього тіла в процесі деформації.
2
Сила, яка виникає під час руху або спроби руху одного тіла по поверхні іншого чи під час руху тіла всередині рідкого або газоподібного середовища.
3
встановіть відповідність
сила тертя

ваги тіла, якщо тіло перебуває у стані спокою

реакція опори, якщо тіло рухається вгору

Сила пружності


4
Установіть вадповідність між фізичною ситуацією та силою, яка має в цій ситуації переважне значення.
тіло зважують на терезах
сила тяжіння
м'яч відлітає від ноги футболіста
сила пружності
студент йде до коледжу
сила тертя спокою
ковзаняр різко гальмує, потрапляючи на пісок
сила тертя ковзання
вага тіла
5
На рисунку показано сили, що діють на коробку, яку рівномірно піднімають за допомогою транспортера. Яка сила є силою тертя спокою? 
6
До пружини жорсткість якої 500 Н/м, підвісили вантаж масою 3 кг. Знайдіть видовження пружини? (У відповідь запишіть тільки числове значення)
7
У ліфті встановлено динамометр, на якому підвішено тіло масою 1 кг. Що показує динамометр, коли прискорення ліфта дорівнює нулю? Відповідь ввести з одиницями вимірювання, між значенням та одиницею має бути пропуск, розділовий знак між цілою та дробною частинами - кома!
8
У ліфті встановлено динамометр, на якому підвішено тіло масою 1 кг. Що показує динамометр, коли прискорення ліфта дорівнює 5 м/с2 і напрямлене вертикально вниз? Для зручності у підрахунках вважайте, що g - 10 м/с2. Відповідь ввести з одиницями вимірювання, між значенням та одиницею має бути пропуск, розділовий знак між цілою та дробною частинами - кома!
9
У ліфті встановлено динамометр, на якому підвішено тіло масою 1 кг. Що показує динамометр, коли прискорення ліфта дорівнює 5 м/с2 і напрямлене вертикально вгору? Для зручності у підрахунках вважайте, що g - 10 м/с2. Відповідь ввести з одиницями вимірювання, між значенням та одиницею має бути пропуск, розділовий знак між цілою та дробною частинами - кома!
Рефлексія від 345 учнів
Сподобався:
Так: 224
Ні: 121
Зрозумілий:
Так: 211
Ні: 134
Потрібні роз'яснення:
Ні: 234
Так: 111