Тест:

10 клас. Суцільна колективізація+повторення

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Повторення тем вивчених у 10-му класі від І Св. війни до періоду Суційльної колективізації.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

1 з 37 балів

Вкажіть, коли відбувалися події, згадувані в уривку з історичного документа?

«...Наші праві націоналісти в особі графа Бобринського, посівши адміністративні посади в «П'ємонті українства», почали переслідувати український національний рух і силоміць навертати уніатів до православ'я. Тяжке враження справив арешт митрополита А. Шептицького... Все сприяло наростанню ворожості місцевого населення до переможців».

2

4 з 37 балів

Встановіть відповідність між історичними особами та громадськими організаціями часів Першої світової війни, до яких вони належали:

1

М.Грушевський

А

Головна українська рада

2

Д.Донцов


Б

Карпато-руський визвольний комітет

3

К.Левицький

В

Союз визволення України

4

С.Петлюра


Г

Союз земств і міст

Ґ

Товариство українських поступовців

3

3 з 37 балів

Встановіть послідовність подій 1917-1918 рр., описаних у спогадах В.Винниченка:

«Селянство відповіло повстаннями і терором проти поміщиків …, що вибирали Гетьмана. Піднімались цілі села, викопували принесені з фронтів рушниці й виступали проти урядових сотень …, палили дворища гетьманців…»

«Більшовики, що були на з’їзді … переїхали до Харкова, улаштували там свій з’їзд і на ньому вибрали Український Радянський Уряд … оголосивши себе єдиним робітничо-селянським Правительством на всю Україну…»

«Українська Центральна Рада із задоволенням взяла до відома заяву вищої команди в справі формування першого українського полку, як визнання українізації армії … підтримує … виокремлення українців в окремі відділи…»

А наступними днями, як виплив з Універсалу, як логічне переведення його в життя було засновано Генеральний Секретаріат Української Центральної Ради, інститут, який мав реалізувати виставлені в Універсалі тези …»

4

1 з 37 балів

Який з урядів часів Української революції 1917 – 1921 рр. запровадив єдину трудову школу з безоплатним обов’язковим навчанням для дітей віком від 7 до 16 років:

5

1 з 37 балів

Вкажіть, чим визначався державно-політичний статус УРСР у 1921-1922 рр.

6

1 з 37 балів

Позначте галузь господарства УРСР, в якій на початку 1920-х років розпочалася реалізація плану ГОЕЛРО:

7

1 з 37 балів

Позначте чинник, що характеризує соціально-економічне й політичне становище в Україні наприкінці 1920 - на початку 1921 рр.

8

1 з 37 балів
  1. Про здійснення якого політичного курсу наприкінці 1920 р. йдеться в уривку:

«…куркульству буде завдано удару, і хліб… буде взятий силою і могутньою волею українського і великоросійського пролетаріату…»


9

1 з 37 балів

Про необхідність відмови від якої політичної доктрини йдеться в уривку:

«… чесно попереджаю: якщо ви не хочете, щоб маси… вчинили з вами таке ж, як з царською челяддю, відкиньте необґрунтовані мріяння і поверніться обличчям до економічних законів…»


10

4 з 37 балів

Вкажіть, які основні причини введення НЕПу в Україні:

11

1 з 37 балів

Зміст економічної політики партійно-державного керівництва УСРР у 1921-1928 рр. розкривають такі поняття, як

12

1 з 37 балів
  1. Вкажіть, які уривки з історичних джерел відображають окремі аспекти життя українського суспільства 1920-х років:

1) «Певна частина державних ресурсів і ресурсів приватного господарства дістають право вільного обігу на товарному ринку за принципом купівлі-продажу...»

2) «Тепер же кількість тих, хто харчується за рахунок закордонних комісій допомоги голодуючим в Україні, не перевищує 10% загальної кількості голодуючих...»

13

1 з 37 балів
  1. До якого періоду історії радянської України мають відношення події, про які йдеться в уривку:

«… у Росії – перелом у кращий бік. На Україні – навпаки. Херсонські жахи продажу людського м’яса поширюються… голодуючих – 3 млн. Допомога – переважно одна восьма фунта хліба - надається тільки 15%...»


14

1 з 37 балів

Які ознаки мала криза збуту, яка відбулася в економіці УРСР у період з 1922 по 1924 рік?

15

1 з 37 балів

Чому більшовики в другій половині 1920-х років почали припиняти реалізацію Нової економічної політики, хоча були помітні економічні успіхи?

16

1 з 37 балів

Які повноваження відсутні у складі СРСР української держави?

17

1 з 37 балів

Які положення були закріплені в Конституції УРСР 1925 року?

18

1 з 37 балів

Яка була мета політики "коренізації", запровадженої партійно-радянським керівництвом СРСР на початку 1920-х років?

19

1 з 37 балів

яку позаду займав О.Шумський?

20

1 з 37 балів

Які заходи передбачала політика "коренізації", що проводилася в Україні в період з 1920-х по початок 1930-х років?

21

4 з 37 балів

Які основні напрями радянської модернізації суспільства можна виділити?

22

1 з 37 балів

Які наслідки мали "перекачування коштів з села в місто" у кінці 1920-1930-х років?

23

3 з 37 балів

Вкажіть новобудови перших п’ятирічок

24

1 з 37 балів

Вкажіть якими засобами намагалися прискорити індустріалізацію:

Рефлексія від 31 учня

Сподобався:

0

Так: 21

Ні: 10

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 11

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 25

Так: 6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Суцільна колективізація сільського господарства в радянській Україні

Суцільна колективізація сільського господарства в радянській Україні

360

Аватар профіля Овсянникова Олена Вікторівна
Історія України
10 клас

20 грн

Суцільна колективізація. Голодомор 1932-1933 рр.

Суцільна колективізація. Голодомор 1932-1933 рр.

324

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Історія України
10 клас

25 грн

Суцільна колективізація сільського господарства в Радянській Україні. Голодомор 1932 - 1933 рр.

Суцільна колективізація сільського господарства в Радянській Україні. Голодомор 1932 - 1933 рр.

739

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
10 клас

25 грн

Суцільна колективізація сільського господарства в радянській Україні. Голодомор 1932—1933 рр.

Суцільна колективізація сільського господарства в радянській Україні. Голодомор 1932—1933 рр.

381

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Історія України
10 клас

20 грн

Повторення за 10 клас

Повторення за 10 клас

450

Аватар профіля Серьогіна Лілія Володимирівна
Фізика
11 клас

25 грн

Повторення Алгебра 10 клас

Повторення Алгебра 10 клас

305

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

66 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

833

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2708

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1054

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1669

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

641

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1199

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас