Конструктор тестів
Матеріал розраховано на роботу перед підсумковим уроком з Розділу № 1.
Тематика завдань в роботі розроблена на основі чинної оновленої програми з історії для учнів 6-11 класів.
Робота містить кілька рівнів, різноформатні завдання, що дозволить продіагностувати рівень умінь, знань та навичок учнів і критерій сформованості складових предметної історичної компетентності.
МОЇ ВІТАННЯ!
Юні історики та історикині - уважно читаємо питання і даємо вірні відповіді! Успіху!
1
Визначте, які настрої панували в політичних колах Антанти та Троїстого союзу напередодні світової війни(0,5 бала):
2
Продовж речення (0,5 бала):
Урядові кола Російської імперії сприймали Галичину та Буковину як…
3
Визначте, який вплив на стан військово-політичних блоків, що існували в Європі на початку ХХ ст., мали національні рухи бездержавних народів
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 На послідовність
Запитання №11 На послідовність
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
ВАШУ ВІДПОВІДЬ прийнято та оцінено! Дякую за плідну працю! Успіху!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1
