Тест:

10 клас

0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Тест містить питання скопійовані з: Фундаментальні властивості живого.

1

1 з 11 балів

Біологічними системами називають

2

1 з 11 балів

Будь яка екосистема складається з компонентів

3

1 з 11 балів

Установіть відповідність між терміном та його визначенням

термін
визначення терміну
1

самовідтворення

А

здатність системвстановлювати й підтримувати свої основні показники на відносно постійному рівні

2

саморегуляція

Б

здатність організмів до утворення собі подібних

3

самооновлення

В

здатність утворювати нові складові системи замість сарих

4

1 з 11 балів

(ЗНО) На рисунку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами.

Проаналізуйте твердження щодо їхніх рівнів організації.

І. Об'єкти 1 та 2 перебувають на різних рівнях організації живого.

ІІ. Об'єкт 2 порівняно з об'єктом З перебуває на вищому рівні організації.

Чи є поміж них правильні?


5

1 з 11 балів

Завдання 2 з 48

(ЗНО) На рисунку зображено три біологічні об’єкти, позначені цифрами.

Проаналізуйте твердження щодо рівнів організації об’єктів.

І. Об’єкти 1 і 2 перебувають на одному рівні організації живої природи.

ІІ. Об’єкт З можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.

Чи є поміж них правильні?

6

1 з 11 балів

(ЗНО)На рисунку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами.

Укажіть правильну послідовність об'єктів за підвищенням рівня організації живого.

7

1 з 11 балів

Установіть послідовніть між рівнями організації живого у порядку зростання

клітинний

організмовий

біосферний

молекулярний

екосистемний

популяційно - видовий

тканинно - органний

8

1 з 11 балів

Зміна розміру зіниці ока за різної освітленості це

9

1 з 11 балів

Здатність організу до загоєння ран це

10

1 з 11 балів

До біотичних компонентів екосистеми належать

11

1 з 11 балів

До абіотичних компонентів екосистеми належать

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

10 клас. § 10. ПРОКАРІОТИЧНІ ОРГАНІЗМИ: БАКТЕРІЇ

10 клас. § 10. ПРОКАРІОТИЧНІ ОРГАНІЗМИ: БАКТЕРІЇ

41

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
10 клас

41 грн

10 клас. § 10. Прокаріотичні організми: Бактерії

10 клас. § 10. Прокаріотичні організми: Бактерії

96

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
10 клас

50 грн

Олімпіада з біології 10 клас

Олімпіада з біології 10 клас

174

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Біологія
10 клас

35 грн

10 клас. Репродукція та регенерація

10 клас. Репродукція та регенерація

291

Аватар профіля Звенигородська Катерина Леонідівна
Біологія
10 клас

22 грн

10 клас. Репродукція та розвиток

10 клас. Репродукція та розвиток

447

Аватар профіля Звенигородська Катерина Леонідівна
Біологія
10 клас

46 грн

10 клас. Прокаріотичні організми.

10 клас. Прокаріотичні організми.

304

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Біологія
10 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1546

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

814

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1361

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

740

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

1003

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

245

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас
✖
↑