Тест:

10-Д_ Практична робота. Україна в роки Другої світової війни.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 18 балів

«Уразі територіально-політичного переустрою областей, що входять до складу прибалтійських держав (Фінляндія, Естонія, Латвія, Литва), північний кордон Литви одночасно є кордоном сфер інтересів Німеччини та СРСР... У разі територіально-політичного переустрою областей, що входять до складу Польської Держави, кордон сфер інтересів Німеччини та СРСР проходитиме приблизно по лінії рік Нарев, Віспа та Сан... Щодо Південно-Східної Європи, з радянської сторони підкреслюється інтерес СРСР до Бессарабії».

Назвіть цитований документ.

2

1 з 18 балів

«Уразі територіально-політичного переустрою областей, що входять до складу прибалтійських держав (Фінляндія, Естонія, Латвія, Литва), північний кордон Литви одночасно є кордоном сфер інтересів Німеччини та СРСР... У разі територіально-політичного переустрою областей, що входять до складу Польської Держави, кордон сфер інтересів Німеччини та СРСР проходитиме приблизно по лінії рік Нарев, Віспа та Сан... Щодо Південно-Східної Європи, з радянської сторони підкреслюється інтерес СРСР до Бессарабії».

Що не було наслідком ухвали документа?

3

1 з 18 балів

«...Захопивши Україну, ми раз і назавжди встановимо економічну рівновагу і тим самим не тільки захистимо Європу від більшовизму, але й розв’яжемо всі проблеми, які стоять тепер...»

У промові Г. Герінг пропонує розв'язання

4

1 з 18 балів

Яким днем датовано запис у щоденнику начальника генерального штабу сухопутних військ вермахта генерал-полковника Ф. Гальдера: «...перший день війни. Наступ наших військ ... виявився сіл противника ... поєною несподіванкою ... Прикордонні мости ... всюди захоплені ... без бою, літаєш стояли на аеродромах, покриті брезентом, а передні частини противника, атаковані нашими війлками, запитували командування, що їм робити»?

5

1 з 18 балів

«У перший ранок страту в київському урочищі у різних місцях яру здійснювала рота військ СС батальйону особливого призначення і поліцейські з поліцейського полку «Росія-Південь». Євреї чередою підходили до ями. Перші євреї були відведені в яму солдатами військ СС. Вони повинні були там стати на коліна і притому таким чином, щоб вони зігнули спину до колін, нахилили голову і склали руки».

Де саме відбувалася ця масова страта?

6

1 з 18 балів

Із секретної німецької інструкції щодо України (листопад 1942 р.): «1. Наші вороги: комуністи, прихильники Бандери, партизани. Потенційно найнебезпечніші бандерівці. За всяку ціну знищити». Кого нацисти вважали найбільш небезпечними для себе?

7

1 з 18 балів

Про які події розповів їх сучасник — письменник В. Астаф'єв: «Найстрашнішими виявилися кулемети... Всі вони були заздалегідь пристріляні і тепер, наче з вузьких шийок брандспойтів, поливали берег, острів, ріку, в якій кипіло місиво з людей. Літні і молоді, свідомі і несвідомі, добровольці і мобілізовані військкоматами, штрафники і гвардійці, росіяни і неросіяни — всі вони кричали одні й ті самі слова: «Мамо! Боженько! Боже!», «Караул!», «Поможіть!» А кулемети сікли й сікли, поливали різнокольоровими смертельними цівками. Хапаючись один за одного, поранені і ті, кого ще не зачепили лі, зв ’язками йшли під воду, ріка здригалася від людських судом, пінилася червоними бурунами»?­

8

4 з 18 балів

Розташуйте події в хронологічній послідовності.

«Польська держава та її уряд фактично перестали існувати. ...Радянський уряд дав розпорядження Головному командуванню Червоної армії віддати наказ перейти кордон і взяти під свій захист життя і майно населення Західної України і Західної Білорусії»

«...У результаті цього наступу, одночасного удару 6-ї армії через Дніпро по обидва боки Києва, який 19 вересня було обійдено і взято, і подальшого просування 2-ї армії з півночі російські сили, які перебували в трикутнику Київ-Черкаси Лохвиця, були стиснуті з усіх боків»

«Війська 4-го Українського фронту розпочали штурм севастопольських укріплень в напрямку Північної бухти. Особливо запеклі бої точилися на Сапун-горі, яка була ключем оборони міста. 9 травня Севастополь було звільнено. Рештки німецького угрупування відійшли на мис Херсонес, де були знищені або взяті в полон»

Г «Від імені ЦК КП(б)У і Раднаркому УРСР тов. Тимошенко поздоровляє народ Західної України зі звільненням від гніту польської шляхти. Ці слова народ зустрічає оплесками, захопленими вигуками "ура", "слава" на честь товариша Сталіна, радянського уряду і Червоної армії»

9

3 з 18 балів

Увідповідніть події з їхніми наслідками.

1

1 «Волею українського народу Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери проголошує відновлення Української Держави, за яку поклали свої голови цілі покоління найкращих синів України»

А

«...задекларовано бажання активної частини українського народу перетворити свою Батьківщину на суб’єкт міжнародної політики, а не лише на «мовчазне» поле бою чужих армій»

2

«У період Вітчизняної війни багато татар зрадили Батьківщину, дезертирували з лав Червоної армії... переходили на бік ворога... вирізнялися своїми звірячими розправами щодо радянських партизанів... активно співпрацювали з німецькою окупаційною владою...»

Б

«6 листопада радянські війська під проводом генерала Ватутіна після тяжких і кривавих боїв вступили у Київ»

3

«...фраза: «На лівому березі для вас землі немає. Хочете вижити — тримайтеся за правий», — вразила неприємно... Атаки, контратаки змінювалися довгим нудотнобездіяльним сидінням в окопах...»

В

«...оунівці не присягали на вірність радянській владі. Питання ж про те, чи зраджували вони свій народ, йдучи в ім’я своїх ідей на союз із Третім райхом, такою ж мірою стосується Сталіна з Молотовим»

4

«У результаті цього наступу, одночасного удару 6-ї армії через Дніпро по обидва боки Києва, який 19 вересня було обійдено і взято, і подальшого просування 2-ї армії з півночі російські сили, які перебували в трикутнику Київ-Черкаси-Лохвиця, були стиснуті з усіх боків...»

Г

«...в деяких районах, особливо південних, населення майже не залишилося. У Куйбишевському районі залишилося всього 672 ос., Алуштинському — 2637, Судацькому — ’3380, Балаклавсько.му — 2233»

Ґ

«У зведенні німецького верховного командування повідомлялося про взяття в полон 665 тис. осіб, захоплення 3718 гармат і 884 танків...»

10

4 з 18 балів

Увідповідніть

1

1 «...примусити українців працювати на Німеччину, а не ощасливити цей народ. Україна повинна постачати те, чого немає в Німеччини. Цю роботу треба провадити, не рахуючись із втратами»

А

концтабір

2

«Німеччина дає вам нагоду для корисної і добре оплачуваної роботи... Під час переїзду ви будете добре забезпечені і знайдете добрі житлові умови...»

Б

похідні групи

3

«Панове..., ми мусимо знищити євреїв, де тільки їх не знайдемо, щоб утримувати структуру Райху в цілості»

В

голокост

4

«За лічені години охоронці майстерень обнесли територію колючим дротом, спорудили по боках спостережні вишки з прожекторами і на цьому обірвались зовнішні контакти тих, хто там перебував»

Г

план «Ост»

Ґ

остарбайтери

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

165

Аватар профіля Сотуленко Олександр Юрійович
Історія України
5 клас

45 грн

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

357

Аватар профіля Мотичак Микола Іванович
Історія України
дорослі

66 грн

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

67

Аватар профіля Шевченко Юлія Вікторівна
Історія України
10 клас

30 грн

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

187

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Історія України
10 клас

25 грн

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

182

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Історія України
10 клас

25 грн

Україна в роки Другої світової війни

Україна в роки Другої світової війни

1024

Аватар профіля Мотичак Микола Іванович
Історія України
11 клас

66 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

833

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2709

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1054

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1672

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

642

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1199

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас