1
Який з виразів не має змісту?
2
Функція задана графіком. Вказати множину значень даної функції

3
. ( 0,5 бала) Знайти область значень функції f(x)=x2-6
4
Укажіть рисунок, на якому зображено графік парної функції
5
Знайти значення виразу.
Знайдіть значення виразу
12
обчислити
0
Знайти значення виразу
3
Знайди значення виразу
9
1
6
Побудуйте схематично графік функції:
а) у = х5; б) y = 
7
Подайте у вигляді дробу вираз

8
Знайти область визначення функції

9
Розв’язати рівняння
-
= 3 .
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0