Перевіряємо, як учні засвоїли програму з математики за курс 6 класу
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- 1. 6-В підсумкова контрольна робота з математики 6 клас
Тест:
1. 6-В підсумкова контрольна робота з математики 6 клас
21.05.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевіряємо, як учні засвоїли програму з математики за курс 6 класу
Тест містить питання скопійовані з: Підсумкова контрольна робота, Підсумкова контрольна робота. 6 клас., підсумкова контрольна робота з математики 6 клас, Підсумкова контрольна робота, Підсумкова контрольна робота 6клас.
1
1 з 20 балів
Найменше спільне кратне чисел 10 і 12 дорівнює
2
1 з 20 балів
Знайдіть невідомий член пропорції
х : 8 = 12:3
3
2 з 20 балів
Установіть відповідність між виразами та їх значенням
Вираз
Значення виразу
1
А
2
Б
-54
3
В
4
Г
7
4
2 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння
9 – 7(х+3)= 5 – 6х
5
2 з 20 балів
Дріт розрізали на три частини. Довжина однієї частини 240 м. Довжина другої частини 
довжини першої частини і 60% довжини третьої частини. Знайдіть довжину другої і третьої частин.
Яка довжина другої частини? ► м.
Яка довжина третьої частини? ► м.
6
2 з 20 балів
В першому бідоні у три рази більше молока, ніж у другому. Коли в перший бідон долили 10л молока, а в другий – 30 л, то в бідонах молока стало порівну. Скільки молока було в кожному бідоні спочатку?
Нехай у другому бідоні л, молока, тоді у першому – л молока. Після доливання молока у першому бідоні стало л молока, а у другому – л молока.
Маємо рівняння .
Відповідь: у першому бідоні було л молока, а у другому – л.
7
1 з 20 балів
Прямі АВ і СD, що перетинаються, утворюють при перетині прямі кути. Як називаються прямі АВ і СD?
8
2 з 20 балів
Запишіть кординати точок А (
;
) В (
;
) С(
;
) D (
;
).
9
1 з 20 балів
Вказати число, яке менше від -3,18.
10
1 з 20 балів
Знайди середнє арифметичне чисел: -5,8 і 2,4.
11
1 з 20 балів
Укажіть правильну нерівність,
12
2 з 20 балів
Спростіть вираз –3(x – 5y) + 5(x + 3y)
13
2 з 20 балів
Позначте на координатній площині точки M(2; 3) і N(–2; –1). Проведіть відрізок MN. Знайдіть координати точки перетину відрізка MN з віссю абсцис.
Рефлексія від 58 учнів
Сподобався:
0
Так: 47
Ні: 11
Зрозумілий:
0
Так: 39
Ні: 19
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 41
Так: 17