Вправа «Кросворд»: інтерактивний кросворд за 5 хвилин

8 вправа «Кросворд» — ви вписуєте слова і запитання до них, а конструктор сам складає сітку кросворду. Запитання можуть бути текстом — загадкою, визначенням, описом — або картинкою. Учні вписують букви прямо в клітинки, а для малюків можна додати малюнки-підказки до кожної букви.

☝️В повноекранному режимі вправа розтягується на всю ширину сторінки.

Як створити вправу

За цією інструкцією ми створимо вправу «Кросворд «Шкільне приладдя»» для 1–2 класу — саме її ви бачите вище.

Відкрийте «Вправи» → «Створити вправу» (1) → «Кросворд» (2) — це восьмий шаблон у списку.

Крок 1. Назва, привітання і запитання

1. Назва вправи. Її бачать учні у вікні привітання, а ви — у списку «Мої вправи».

2. Привітання. Вікно, яке учень бачить на початку. Тут повноцінний редактор: заголовки, жирний шрифт, підкреслення, колір, нумеровані списки і картинки.

3. Запитання. Загальна умова над кросвордом. Учні бачать її весь час.

Крок 2. Слова і запитання до них

1. Слово. Відповідь, яку учень впише в кросворд.

2. Запитання-картинка. Замість тексту — зображення: рюкзак, пензлик, палітра.

3. Запитання-текст. Загадка або визначення: «Малює і пише, а гумка стирає його слід».

4. «Текст» або «Зображення». Перемикач типу запитання для кожного слова окремо.

Крок 3. Налаштування і створення кросворду

1. «Додати слово». Додає ще одне слово із запитанням.

2. Вимкнути компактний режим. Між словами завжди буде проміжок — кросворд стане просторішим.

3. Картинки до літер. У кожній клітинці зʼявиться маленький малюнок на ту саму букву: прапор — П, риба — Р, ананас — А. Чудова підказка для тих, хто тільки вчиться читати.

4. «Змінити розташування слів у кросворді». Конструктор складе кросворд заново, якщо вам не подобається, як перетнулися слова. Під кнопкою — запитання з відповідями і готова сітка.

Крок 4. Підказка, фінал і збереження

1. Довідкова інформація. Підказка, яку учень відкриває кнопкою «i» під час гри.

2. Повідомлення при успішному завершенні. Вітання, яке зʼявиться, щойно кросворд розгадано правильно.

3. «Зберегти вправу». Вправа потрапляє в «Мої вправи», і відкривається її сторінка.

Крок 5. Як учні виконують вправу

Над кросвордом — запитання і картинки з номерами. Учень клацає на клітинку і вписує слово по одній букві.

Над вправою є панель кнопок:

1. Спробувати ще — почати вправу спочатку.

2. Звук — увімкнути або вимкнути звуки під час гри.

3. Опис завдання — знову показати привітання.

4. Довідка — відкрити підказку з кроку 4.

5. Повний екран — розгорнути вправу на весь екран або згорнути її назад.

6. Імʼя та ID-код проходження — за цим кодом результат учня знайдеться в кабінеті вправи.

Так виглядає підказка під час гри:

Щойно всі клітинки заповнено правильно, зʼявляється ваше вітання і салют:

Розгаданий кросворд підсвічується зеленим:

Крок 6. Видайте вправу учням

1. Персональне посилання. Надішліть його учням у месенджер чи Google Classroom. Нижче — код, щоб вбудувати вправу на сайт.

2. QR-код. Покажіть його на екрані — учні відкриють вправу з телефона.

3. Кабінет вправи. Тут зберігаються результати кожного учня.

Нова вправа зберігається зі статусом «Закритий» (1): вона не зʼявляється в загальній бібліотеці, а учні виконують її за персональним посиланням. Щоб поділитися вправою з колегами, оберіть інший статус або натисніть «Опублікувати у Публічну бібліотеку» (2).

Усі вправи зберігаються

Створені вправи лежать у вкладці «Мої вправи», а результати учнів — у «Кабінет вправи». Будь-яку вправу можна відредагувати кнопкою «Редагувати вправу» на її сторінці або створити нову за тим самим шаблоном.

💡 Корисно знати

Для 1–2 класу беріть 5–7 слів, картинки-запитання і малюнки до літер.

Слова мають перетинатися: що більше спільних букв, то компактніший кросворд. Якщо слово «випадає», натисніть «Змінити розташування».

Для старших класів робіть запитання-визначення: учні повторюють терміни, а не вгадують.

Поєднуйте текстові й графічні запитання — так вправа цікавіша і зрозуміліша.

На інтерактивній дошці вмикайте повний екран — клітинки стають більшими, і букви зручно вписувати.