«Люди не розглядають це як роботу!». Педагог розповів, чому молодь не хоче працювати в школах

Ніхто не бажає працювати вчителем у школі. Практиканти відмовляються працювати в державних закладах освіти, а вакансії освітян не вдається закрити по кілька місяців. Про це розповів викладач англійської та блогер Віктор Демко на подкасті каналу «Твоє. Моє».

Він прямо вказав, що не знає, хто взагалі зараз обирає професію вчителя. Навіть молоді практиканти не хочуть працювати в закладах освіти.

У нас були практиканти-третьокурсники, які обов'язково мають проходити практику в школі. Я був у дирекції в той момент. Ми питали: «Ви пройшли практику, ви готові лишатися в школі?». Жоден. Жоден! Тобто люди зараз навіть не розглядають це як роботу! — розповів Демко.

У школі, в якій працює Демко, вже три місяці не можуть знайти математика. Старші вчителі вже йдуть на пенсію, багато освітян виїхало за кордон. Люди готові йти куди завгодно, адже продавцям у торгових центрах платять більше, ніж у школі.

Дивіться, якщо у вас є варіант продавати на якомусь острівку в торговому центрі… Ну скільки там… двадцять тисяч гривень заплатять. Початковому вчителю в жодній школі такі гроші не заплатять, — вказав освітянин.

За словами педагога, молодий вчитель, який тільки прийшов з університету, за умови максимального навантаження може розраховувати максимум на 13 тисяч «на руки». За 15 тисяч доведеться працювати «до ночі». Таку зарплату Демко назвав «дуже оптимістичним сценарієм». Щоб заробляти умовні 20 тисяч на місяць — потрібно працювати в школі вже значний термін. Педагоги часто десь підробляють, є освітяни, які працюють навіть на два заклади освіти, але це дуже складно.

Працюють всім, що просто дає можливість. Ті, хто мають репетиторство, — працюють репетиторами. Але ж вчителі фізики, хімії, біології не мають стільки репетиторства, скільки матиме англійська мова або математика, — наголосив Демко.

Демко також вказав і на інші актуальні проблеми української освіти, наприклад на відсутність будь-якого регулювання гаджетів у дітей під час навчання.

Використання телефонів у школі абсолютно ніяк не регулюється. Є лише рекомендації освітньої омбудсменки. Відповідальності чи покарання за неналежне використання гаджета на уроці немає. Якщо дитина не реагує на зауваження під час уроку, що робити вчителю? Можна написати зауваження в щоденник, але його батьки побачать вже після школи. Забрати телефон не можна, адже це приватна власність.

Демко наголосив, що потрібна централізована регуляція використання дітьми гаджетів у закладах освіти. Вчителям потрібен чіткий процес, як змусити дитину послухатися, щоб не забирати час у інших 30 учнів.

Титульне фото: «Твоє. Моє»