Директорки підтвердили зменшення педагогічного навантаження через нестачу фінансування

Нещодавно голова фінансового комітету Верховної Ради Данило Гетманцев заявив, що на Київщині «місцева влада» змушує школи скорочувати освітні послуги та педагогічне навантаження через дефіцит коштів.

Він посилався на наказ одного з ліцеїв Київської області від 3 листопада 2026 року, який йому нібито надіслали. У цьому неназваному ліцеї вже з 5 листопада скоротили години роботи груп продовженого дня, гурткової роботи та поділ класів на групи під час вивчення окремих предметів. Гетманцев зазначив, що освітян ставлять перед вибором: погодитися на погіршення умов праці або звільнитися, через що діти втрачають частину освітніх можливостей. 

Як виявилося, мова йшла про заклади освіти у Василькові. Про ситуацію з фінансуванням освіти там розповіли директорки місцевих гімназій № 1 та № 2 Вікторія Боднар і Тетяна Максимчук в інтерв'ю виданню «Пульс Васильківщини».

Директорки Вікторія Боднар (зліва) і Тетяна Максимчук. Фото: «Пульс Васильківщини»

Зокрема, Вікторія Боднар підтвердила, що коштів освітньої субвенції на виплату зарплат педагогам не вистачає, через що довелося оптимізувати освітній процес і переглянути педагогічне навантаження. Водночас вона наголосила, що посадові ставки та виплати педагогів не зменшувалися, а зміни стосувалися саме розподілу педагогічного навантаження.

Так, зараз склалася певна така ситуація, проблема, що на зарплату педагогам нашим коштів субвенції не вистачає. І дійсно нам прийшлось оптимізувати в певній мірі наш освітній процес, — пояснила директорка гімназії №1.

Директорка гімназії № 2 Тетяна Максимчук уточнила, що в її закладі скоротили поділ класів на групи для вивчення англійської та української мов, інформатики й технологій, що також пов’язано з нестачею фінансування. Вона запевнила, що навантаження жодного педагога не стало меншим за передбачене трудовим законодавством.

Максимчук пояснила, що обсяг освітньої субвенції визначають заздалегідь, однак протягом року можуть виникати додаткові витрати, які складно передбачити під час формування бюджету. Зокрема, йдеться про відкриття інклюзивних класів, оплату роботи асистентів учителів, доплати педагогам за роботу з дітьми з особливими освітніми потребами, а також додаткові навчальні години.

Титульне фото: «Пульс Васильківщини»