Дводенний формат НМТ може призвести до зменшення кількості учасників за кордоном

УЦОЯО очікує зменшення кількості учасників НМТ за кордоном у разі введення дводенної моделі тестування. Про це в коментарі «Укрінформу» сказала директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко.

Природнім є очікування деякого зменшення частки учасників, які проходять тест за кордоном. ...Щодо наступного року, це напряму залежить від моделі тестування. Якщо розглядати ту модель, яка є на сьогодні, то ми очікували б, що кількість місць має бути тією самою. Але якщо модель тестування зміниться, наприклад, ми перейдемо на дводенну модель оцінювання або буде змога перескладати оцінювання, то очевидно, що такої широкої мережі ми не отримаємо. Адже це напряму впливає на те, як саме функціонують ті партнерські установи, які надають нам приміщення. Це передусім заклади вищої освіти і школи тих країн. У них є освітній процес, і заблокувати цей освітній процес на таку велику кількість днів не вдасться, — сказала Вакуленко.

За її словами, якщо Україна запровадить дводенну модель тестування з можливістю перескладати тест, то це збільшить кількість сесій оцінювання. Це означатиме, що заклади освіти, які надають українцям за кордоном можливість скласти НМТ, повинні будуть працювати в дві зміни.

Один тест на чотири години з перервою — це не те саме, що два тести по дві години, тому що учасників потрібно допустити для проходження оцінювання, перевірити всі документи, запустити логістичні адміністративні процедури і проінструктувати учасників. Потім вони працюють, мають завершити роботу, вийти з приміщення, і тільки потім можуть зайти наступні учасники. Тобто це не сума цих тестів, а значне продовження тривалості роботи закладів освіти. Не впевнена, що це буде можливо зробити в усіх країнах в тому ж обсязі, — сказала Вакуленко.

У випадку дводенного тестування можливість його проведення за кордоном залежатиме від освітнього процесу в партнерських закладах освіти, від того, як відбувається їхній навчальний рік, його структури, потреби в комп'ютерних аудиторіях, які партнери надають Україні для проведення НМТ.

У деяких країнах екзаменаторам доводилося працювати у дуже гнучкому форматі, коли зранку у приміщенні проходить НМТ, а одразу після нього відбувається урок місцевих школярів, через що приміщення треба швидко звільнити. В умовах дводенної моделі бути настільки ж гнучкими вже не вийде.

Також потрібно враховувати, у які дати буде проведено оцінювання. Якщо НМТ розпочнеться на початку травня, то в школах країн-партнерів ще триває навчання. Водночас, коли тестування завершується наприкінці серпня, у партнерських закладах освіти вже розпочинають новий навчальний рік. Очевидно, що вони пріоритезують українців як цінних колег, але вони так само мають враховувати інтереси своїх студентів або учнів.

Як зауважила Вакуленко, останніми роками УЦОЯО вдавалося не зменшувати кількість місць для тестування вступників і вступниць.

Ми намагалися забезпечити понад 35 тис. місць, тобто більше потреби, для того, щоб всі могли пройти оцінювання. ...На жаль, ця потреба була забезпечена нерівномірно. Є країни, в яких ми перевищували потребу, наприклад, Німеччина, Польща. Але, наприклад, в Румунії кількість місць була меншою, ніж кількість учасників, — зазначила вона.

Фото: Укрінформ