Конспект уроку музичного мистецтва у 2 класі
Тема: «Звуки природи. Дослідження звучання різних предметів»
Тип уроку: інтегрований STEAM-урок музичного мистецтва з елементами дослідницької та експериментальної діяльності.
Мета: формувати уявлення учнів про звуки природи та їх відображення в музичному мистецтві; ознайомити з поняттям «пастораль», творами В. Косенка «Пасторальна» та Д. Саррі «Пастораль»; учити уважно слухати музику, визначати її характер, тембр, динаміку та образний зміст; досліджувати звучання різних предметів, порівнювати висоту, силу й тембр звуків, висловлювати припущення та робити прості висновки; розвивати музичний слух, фантазію, спостережливість, критичне мислення, дослідницькі та творчі здібності; виховувати любов до природи, емоційну чутливість до музики та інтерес до експериментування.
Матеріали:
підручник «Мистецтво» для 2 класу / Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, О. М. Колотило. — Київ: Генеза, 2024. — 112 с.;
В. Косенко «Пасторальна»;
Д. Саррі «Пастораль»;
предмети для дослідження звучання: папір, олівці, пластикові/дерев'яні предмети, склянки з різною кількістю води, коробочки, камінці, металеві ложки тощо;
аудіозаписи звуків природи;
за можливості — планшет/комп’ютер для демонстрації.
STEAM-компоненти уроку:
S — Science: дослідження властивостей звуку, спостереження за його виникненням.
T — Technology: використання аудіозаписів, мультимедійних матеріалів.
E — Engineering: пошук способу отримати різні звуки за допомогою предметів.
A — Art: слухання та аналіз музики, створення звукових образів природи.
M — Mathematics: порівняння звуків за висотою, тривалістю, силою; встановлення послідовності та ритмічних закономірностей.
