Зустріч 26. Які існують зв’язки між неживою та живою природою?
Мета: розширити знання учнів про взаємозв’язки між неживою природою, рослинами і тваринами восени; вчити міркувати, порівнювати, робити висновки, спираючись на життєвий досвід; виховувати любов до природи.
Хід уроку
I. Організаційний момент
II. Актуалізація опорних знань