Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Медіаграмотність›
Значимість роботи в групах на уроках загальноосвітньої підготовки ПТНЗ. Як організувати роботу в малих групах? Варіанти організації роботи груп. Вимоги до особистості викладача.

Опублікував/ла:

Бас Тетяна Прокопівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Значимість роботи в групах на уроках загальноосвітньої підготовки ПТНЗ. Як організувати роботу в малих групах? Варіанти організації роботи груп. Вимоги до особистості викладача.

30.03.2020

3 0

Медіаграмотність

Дорослі

3141

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Групова робота — форма організації навчально-пізнавальної діяльності, за якої учні з різним рівнем навчальних можливостей, об'єднані в малі групи, виконують як спільні, так і диференційовані завдання педагога. Робота в групах належить до однієї з форм діяльності інтерактивних технологій навчання і застовується на уроках у тих випадках, коли завдання вимагає спільної роботи.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Значимість роботи в групах на уроках загальноосвітньої підготовки ПТНЗ.doc

85,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Правила роботи у групі

265

Орінчай Руслана Михайлівна

Різне

змішані

41 грн

Картки для роботи в групах.

1231

Тимченко Анна Анатоліївна

Різне

1—12 клас

60 грн

Валеологічні вимоги до роботи школярів різних вікових груп за комп’ютером

205

Хорошко Людмила Григорівна

Основи здоров'я

19 грн

Листи самооцінювання роботи в групі

479

Гашицька Вікторія Вікторівна

НУШ

2—7 клас

50 грн

Пазл "Правила роботи в групі"

236

Попач Леся Василівна

Дидактичні матеріали

33 грн

Діагностувальна робота за групами результатів

365

Олена

Історія України

5 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Історичний розвиток фотографії. Жанри і види фотографій. Аналіз фотографії як медіатексту

178

Антощенко Яна Віталіївна

Медіаграмотність

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Презентація до виступу на педагогічній раді на тему: "Ідеальні світи vs. реальні виклики: Як соціальні мережі формують уявлення дітей про успіх та щастя"