Проаналізувати вплив звичок на здоров’я; ознайомити учнів як формуються звички; вчити учнів наводити приклади корисних, шкідливих і нейтральних звичок; вчити пояснювати, як формуються звички й чому складно змінити звичку; розпізнавати спеціальні та життєві навички; пояснювати значення термінів «спеціальні навички», «життєві навички», «ООЖН»,демонструвати уміння психологічно налаштовуватися на зміни; Тренувати уміння формувати корисні звички і позбуватися небажаних звичок.