Мета: формувати уявлення учнів про осінні явища в неживій природі
(хмарність, дощ, туман, вітер, похолодання, замерзання води,
іній і перший сніг);пояснювати причини їх виникнення на доступному для дітей рівні;
розвивати спостережливість, допитливість, уміння аналізувати
природні явища, встановлювати причинно-наслідкові
зв’язки та висловлювати власні думки;виховувати дбайливе ставлення до природи й відповідальну
поведінку під час несприятливих погодних умов.















