Ці навчальні матеріали присвячені темі безконфліктного спілкування та вмінню розрізняти доброзичливий гумор і руйнівні насмішки. Через систему вправ, діалогів та схем учні вчаться ідентифікувати комунікативну агресію, яка проявляється у формі сарказму чи висміювання. «Теплий» сміх подається як інструмент підтримки та примирення, тоді як «пекуче» глузування розглядається як засіб приниження гідності. Джерела пропонують практичні завдання для розвитку емоційного інтелекту, закликаючи дітей обирати таку манеру жартування, що не завдає болю оточуючим.
























