Цей навчальний матеріал пропонує план уроку для п’ятикласників, присвячений мистецтву ввічливого спілкування через мовленнєві жанри згоди та відмови. Головна увага приділяється формуванню навичок етикетної взаємодії, де учні вчаться висловлювати власну позицію, не руйнуючи гармонію стосунків. В уроцідетально описано структуру висловлювань, яка включає звертання, подяку та аргументацію, а також наведено практичні вправи для відпрацювання дипломатичних навичок. Особливий акцент зроблено на питанні безпеки, зокрема на вмінні чітко відмовляти незнайомцям або уникати ризикованих пропозицій. Використання ситуативних ігор та аналіз цитат допомагають дітям усвідомити, що аргументоване «ні» є важливою ознакою вихованої особистості.

























