Список використаної літератури
1. Вікторова Л.П. Методологічні основи та методика розвитку екологічної культури в біологічному освіті школярів.
/ / Дис-ція на здобуття доктора педагогічних наук, – М. – Просвещение, – 2002. – 387 с.
2. Вікіпедія.
3.Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти./ Кабінет Міністрів України – Офіц.вид. – К.:Педагогічна преса, 2012. – 64с.
(Інформаційний збірник та коментарі. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, № 4-5, 2012).
4. Клименченко Д.В. Задачи по математике для любознательных: Книга для учащихся 5 – 6 кл. сред. шк. – М.: Просвещение, 1989.
5. Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики: Книга для учителя. – М.: Просвещение,1990.
6. Логофет Д.О. Що таке математична екологія / / Математична екологія, гл. 1.
Загальні питання моделювання. ? М., Наука, 1981. , С. 8-17.
7. Одум С.Ю. Основи екології М.: Мир, 1975. – 740 з.
8. Сенкевич В.М. Екологія і світ. М., 1994.
9. Свіріжев Ю.М. «Моделювання навколишнього середовища і проблема недоліку інформації / / Математична екологія, гл. 1-Загальні питання моделювання. М.: Наука, 1981. , С. 17- 31
10. Досвід роботи школи з екологічного виховання учнів [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.osvita.ua.
11. Екологічна освіта та екологічне виховання школярів засобами біології тапозакласних і позашкільних заходів [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.nenc.gov.ua.
12. Гриб’юк О.О. Математичне моделювання як засіб екологічного виховання учнів у процесі навчання математики в класах хіміко-біологічного профілю / О.О. Гриб’юк // Дидактика математики: проблеми і дослідження: міжнар. зб.
наук. робіт. – Донецьк, 2007. – Вип. 27. с. 132 – 139.
13. Гриб’юк О.О. Математичне моделювання як засіб екологічного виховання учнів у процесі навчання математики в класах хіміко-біологічного профілю: автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Гриб’юк Олена Олександрівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2011. – 24 с.
14. Корінь Г. О. Екологічні задачі як засіб реалізації міжпредметних зв’язків /
Г.О. Корінь// Математика в сучасній школі. – – № 11 – 12. – с. 15 – 20 13.
15. Калінін М.І., Попович О.М., Гоголь Д.А. Особливості росту сосни звичайної в екологічних умовах Кінбурнської коси. [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://lib.chdu.edu.ua/pdf/naukpraci/ecology/1999/2-1-9.pdf 14. Яценко В. С.. Особливості формування системи еколого-виховної діяльності учнів загальноосвітніх навчальних закладів/ В. С. Яценко // Проблеми сучасного підручника: зб. наук. праць. – К.: Педагогічна думка, 2013. – Вип. 13. – с. 262 –.
