Вітаю, вчителі зарубіжної літератури! Пропоную збірник діагностувальних робіт для учнів 7 класу НУШ до підручника О.Ніколенко
Робота має 7+2 діагностувальних робіт по 2 варіанти різнорівневих завдань з відповідями.
Завдання:
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ
Завдання 7-9 передбачають установлення відповідності, питання з декілька відповідями.
Завдання 10-11 відкритої форми
Завдання 12 відкритої форми. Есе (6-8 речень).
Теми діагностувальних робіт:
Діагностувальна робота №1 за розділами «Вступ. Герої та героїні балад»
(за творами «Король Лір», Ф. Шиллера « Рукавичка»)
Діагностувальна робота №2 за розділом «Лицарство в літературі» (за твором В. Скотта «Айвенго»)
Діагностувальна робота №3 за розділом «Друга світова війна в європейській поезії» (за творами Дж. Бойна, К. Галчинського, А. Марґула-Шпербера)
Діагностувальна робота №4 за розділом «Сила дружби та кохання» (за творами О.Генрі, П’єра де Ронсара, Роберта Бернса)
Діагностувальна робота №5 за розділом «Розслідуємо детективні історії» (за творами Е.По «Золотий жук», Конан Дойла « Пістрява стрічка»)
Діагностувальна робота №6 за розділом «Особиста відповідальність» (за творами А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц», Р. Акутаґави «Павутинка»)
Діагностувальна робота №7 за розділом «Сутність людини» (за творами А.Азімова «Фах», Н. Ґеймана «Кораліна»)
Комбінована діагностувальна робота №1 за розділами «Вступ. Герої та героїні балад. Лицарство в літературі» (за творами «Король Лір і його дочки», Ф. Шиллера «Рукавичка», В. Скотта «Айвенго»)
Комбінована діагностувальна робота №2 за розділами «Пам’ятаємо про минуле. Сила дружби і кохання» (за творами К.Галчинського, А. Марґула-Шпербера, Дж.Бойна, О.Генрі)
