Збагачення словника дітей засобами художньої літератури.Включення іноземної мови в педагогічний процес у дошкільному навчальному закладі, що обумовлено вимогами часу й усвідомленням соціального замовлення , може сприяти створенню умов для загального розвитку дітей та їх мовленнєвого розвитку засобами двох мов: рідної та іноземної. У зв'язку з цим постає необхідність пошуку нових засобів та методик, які б відповідали психофізіологічним особливостям дітей дошкільного віку.