Завдання олімпіади сформовано з метою діагностики засвоєння здобувачами освіти складових історичної предметної компетентності. Завдання I рівня складаються із запитання та чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний. У завданнях II рівня необхідно заповнити таблицю та встановити послідовність. Завдання ІІІ рівня складаються з двох завдань 1. Установити хронологічну послідовність історичних подій 2. Скласти розширений план до теми. У завданні IV рівня необхідно скласти історичний портрет та напишіть статтю до історичної енциклопедії.













