У таблиці приховані слова - назви розрядів займенників. Закінчивши тему "Займенник як частина мови",пропоную учням знайти слова, які мають відношення до теми,яку вивчили,а також з`ясувати,з якою частиною мови вони у дружбі.Але не називаю теми і частини мови.
Після виконання завдання,кожен учень наводить приклад займенника певного розряду(на власний вибір)