1️⃣ ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ (НУШ)
УВ — усна взаємодія
Учень / учениця:
висловлює та аргументує власну думку щодо вчинків і характерів персонажів комедії «Сто тисяч»;
бере участь у дискусії, дотримуючись норм мовленнєвої культури;
пояснює, чому сміх у творі має викривальний характер.
ПТ — робота з текстом
Учень / учениця:
знаходить у тексті приклади гумору й сатири;
визначає засоби сатиричного змалювання персонажів (гіпербола, іронія, мовна характеристика, комічна ситуація);
пояснює роль художніх деталей у розкритті образів.
ПВ — письмова взаємодія
Учень / учениця:
створює короткі письмові висловлення (міні-монолог, міні-есе, діалог), використовуючи елементи сатири;
формулює власні висновки щодо морального змісту твору;
аргументує судження прикладами з тексту.
ДМ — дослідження й медіаграмотність
Учень / учениця:
аналізує образи персонажів у зв’язку з суспільними проблемами;
порівнює поведінку героїв із сучасними життєвими ситуаціями;
робить узагальнення про небезпеку культу грошей і духовної деградації.
