Урок зарубіжної літератури на тему «Зарубіжні поети про природу. Джон Кітс. “Про коника та цвіркуна”» спрямований на формування в учнів цілісного уявлення про поетизацію природи в європейській романтичній поезії та усвідомлення гармонійного зв’язку людини й довкілля.
Під час уроку поєднуються традиційні та новітні педагогічні технології: мультимедійна презентація, аудіосупровід, інтерактивні вправи, групова робота, онлайн-опитування та елементи сторітелінгу. Це сприяє активізації пізнавальної діяльності учнів, розвитку критичного мислення й емоційного інтелекту.
Учні знайомляться з основними фактами життя і творчості Джона Кітса як представника англійського романтизму, слухають та аналізують поезію «Про коника та цвіркуна», визначають її тему, ідею та художні особливості. Особлива увага приділяється образам природи, їх символічному значенню та філософському осмисленню ідеї вічності життя.
У процесі обговорення школярі усвідомлюють актуальність поетичного твору для сучасної людини, проводять паралелі між художнім образом природи та екологічними проблемами сьогодення, формують дбайливе ставлення до навколишнього середовища.
Урок має виховний та ціннісний характер, сприяє розвитку естетичного смаку, екологічної свідомості й уміння висловлювати власну думку, а також формує ключові компетентності відповідно до вимог Нової української школи.
