Мета: популяризація правових законів, формування правової культури вихованців,
поглибити знання у вихованців, виховання інтересу до правових знань.
Запитання для вихованців
1. Здатність особи своїми діями здійснювати права та обов'язки.
(Дієздатність)
2. Гімназія та ліцей — це юридична чи фізична особа?
(Юридична)
3. Адміністративне правопорушення — це проступок чи злочин?
(Проступок)
4. Стихійне лихо — це юридична дія чи подія?
(Подія)
5. Соціальні відносини, що регулюються нормами права.
(Правовідносини)
6. Правила поведінки, що встановлює церква для віруючих.
(Релігійні норми)
7. Нормативні акти правотворчих органів, що видаються на основі
закону.
(Підзаконні)
8. Кожна людина від народження є фізичною чи юридичною особою?
(Фізичною)
9. Особливо небезпечний вид правопорушення.
(Злочин)
10. Захист суверенітету та незалежності належить до зовнішніх чи внутрішніх
функцій держави?
(Зовнішніх)
11. Здатність особи, групи людей, держави нав'язувати свою волю іншим
людям.
(Влада)
12. Закріплена в законодавстві здатність особи мати юридичні права і нести
