Програмовий зміст: вчити дітей розрізняти просторові напрямки – вгорі, внизу, спереду, позаду, посередині; закріпити вміння дітей порівнювати за кількістю предмети, поняття «один-багато», відповідати на запитання вихователя, класифікувати предмети за їх істотними ознаками, називати одним словом; закріпити знання про геометричні фігури, розрізняти їх за описом, формою, знаходити відповідні форми на заданих предметах; закріпити вміння застібати ґудзики, роблячи доріжку, поняття «широкий-вузький». Розвивати зв’язне мовлення, увагу, пам'ять, спостережливість. Виховувати доброзичливість, організованість.















