Мета: Вчити добирати предмети круглої форми, групувати відповідно до
кольору; складати ціле (круг) з частин (розвиваюча гра Б. Нікітіна “Дроби”).
Закріпити назви кольорів: синій, зелений, жовтий, червоний. Розвивати увагу, мислення, сенсорні відчуття. Виховувати інтерес до
пізнавальної діяльності. Продовжувати знайомити дітей з предметами круглої
форми (торт, прикраси, тарілочки). Формувати вміння обводити пальцем контур предмета
Матеріал: лялька Катя, площинний “торт”, прикраси трьох форм: круглої,
квадратної, трикутної, “тарілочки” цілі та розламані.
Хід заняття:
1. Психогімнастика.
2. Сюрпризний момент.
- Діти, сьогодні у нашої ляльки Каті день народження, тож будемо її вітати.
Я вже і святковий торт спекла, проходьте покажу (на дошці розміщений торт,
розділений на секції — червоного, синього, зеленого та жовтого кольору з
отворами круглої форми).
(Вихователь обводить пальцем контур торта, наголошує що торт круглої
форми).
3. Дидактична гра “Прикрасимо торт”.
- Торт, діти я спекла але прикрасити його не встигла, допоможіть мені будь
ласка, ось прикраси. Потрібно прикраси круглої форми розмістити на тортику
відповідно до кольору шматочка.
- Ось я взяла прикрасу круглої форми, якого вона кольору?
- Я нею прикрашу частину торта зеленого кольору.
(На дошці поряд з тортом прикраси: круглої, квадратної, трикутної
форми. Діти по черзі беруть прикраси розміщують на відповідному шматочку
торта).
- Обведіть пальчиком контур прикраси.
- Якої форми, кольору прикраса?
- Який у нас вийшов красивий святковий торт.
- Що ж дітки торт ми спекли, час і посуд розставляти
тарілочки і чашечки для гостей готувати, погляньте скільки гостей прийшло
привітати нашу ляльку Катю, то ж посуду потрібно багато. Сідайте будь ласка
за столики.
4. Дидактична гра “Склади тарілочку” (В поєднанні з грою “Підбери
тарілочку до чашечки за кольором”).
- До кожної чашки потрібно підібрати тарілочку такого ж кольору, будьте
уважні деякі тарілочки розбилися, тому необхідно скласти з частинок цілу
тарілочку.
- Молодці дітки, торт спекли, стіл до свята накрили, тож будемо нашу
ляльку Катю вітати - “Коровай” співати.
5. Виконання пісні “Коровай”.
(Діти проходять на килимок співають коровай).
6. Підсумок заняття:
- Сподобалося вам святкувати день народження ляльки Каті?
- Прикрасами якої форми ми прикрашали торт?
- Що ще було на святі круглої форми?
