Заняття на тему: «Мова рідна, cлово рідне»Мета: продовжувати вчити дітей спілкуватися українською мовою; формувати у дітей розуміння того, що українська мова – наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови. Виховувати любов до рідної мови, рідного краю, почуття поваги до всього свого українського, бажання розмовляти рідною мовою.Я вас вітаю в цьому залі Ви всі сьогодні гарно вбрані. Про мову будемо ми розмовляти Її рідненьку величати. Ведуча: Сьогодні розмова піде про найдорожче для кожної людини – про рідну мову. Ой, прислухайтесь діти, мабуть сама Величність Мова до нас завітала на святою.( Входить українська мова) Українська мова: Добрий день. Малята, любі хлопчики та дівчатка. Я – Українська мова. Усе навколо ожива, коли дарую я слова! Я прийшла до вас на св’ято, бо почула, як ви гарно українською мовою розмовляєте.Ведуча: Добрий день, мово. Ми дуже раді бачити тебе на нашому св’яті рідної мови. Діти: Цікава річ- це наша мова, Дивують слух її слова. ЇЇ ми кличем – калинова, Про неї кажемо – моя. Ой, яка чудова Світла і багата Українська мова, Мова мами й тата! Мова мами й тата, діда і бабусі. Знаю її добре, ще краще навчуся. Мова в нас така чудоваМелодійна і ясна. Соловїна, світанковаІ чарівна, як весна. Мово рідна, слово рідне Хто вас забуває Той у грудях не серденько А лиш камінь має.Тож пропоную усім послухати казку про Українську мову. Казка «Українська мова». Багато тисяч літ тому жила в Україні прекрасна дівчина. Була вона добра, ласкава, щира і привітна, готова всім допомогти. А коли глянула на кого своїми чарівними очима, то відразу відчували до неї прихильність та любов .Співала вона так гарно, що здавалось – неначе то соловейко співає. Маленькі діти і молодь прагнули бути з нею разом. А вона розказувала діточкам про чудові речі, співала їм українські пісні і тим вливала любов до України й українського народу в їхні юні душі. Всім, хто був разом з нею, будо дуже приємно, привітно і радісно. Всі чулися незвичайно щасливими. А називалася ця красуня- Українська мова. Жила вона в народі нашому і з народом нашим- ніколи не розлучалася. Бог наділив її не тільки красою, але й розумом. Що скаже і як скаже кому, то все таке приємне і розумне, немовби розкидає поміж людей прекрасні перли. Любила вона вишивати та й вбиратися у вишиванку. Дівчина любили писати писанки і роздавати їх всім – всім, щоб поширювати цю красу і робити людей щасливими. З українською мовою наш нарід ріс, розвивався і творив чудову культуру, яку передавали з покоління в покоління аж донині. Мандрує Українська Мова сьогодні і по світі, де зустрічає своїх земляків, а їх можна розпізнати по нашій українській мові.Ведуча: - Діти, а яка мова є рідною для українського народу?- Українська.- Так, бо хто ми є з вами?- Українці.- Діти, а чи потрібна нам мова?- Так.- А для чого?- Щоб спілкуватися з іншими людьми. - А з ким ви спілкуєтесь українською мовою?- Ми спілкуємось вдома з татом, мамою, бабусею і т.д- Так, то яка нам мова наймиліша, найрідніша?- Українська.Ведуча: -Так, діти. 21 лютого ми відзначаємо Міжнародний день рідної мови. В народі кажуть: « Слово до слова- складається мова».-- А давайте, ми з вами пограємо у гру і всім розкажемо, як називають нашу рідну мову.Гра «Добери слово в риму»- Я діти, буду показувати вам картинку, а ви уважно будете дивитись і відповідати, що ж там за предмет ви бачите, який характеризує нашу мову.Мова святкова ( калина ) – калинова.Мова чудова ( веселка ) – веселкова.Мова завзята ( крила ) – крилата.Мова блискавична ( космос ) – космічна, фантастична.Мова казкова ( квіти ) – квіткова, пелюсткова, квітуча.Мова барвиста ( сонце з промінцями ) – промениста.- Молодці. Дуже гарно пограли.Ведуча: -Як у кожної людини є одна мама, так мова рідна - лиш одна. Цілий світ визнає, що наша українська мова чудова, мелодійна і багата.Дитина: Мова – краса спілкування Мова – як сонце ясне, Мова – то предків надбання Мова – багатство моє. Яка ж багата рідна мова Увесь чарівний світ у ній Вона барвиста і чудова І нищити її не смій. Калинова, барвінкова Ллється ніжно рідна мова Буду нею розмовляти І читати і співати.Ведуча: -Діти, а як ви думаєте де ще можна почути українську мову?Діти:- Можемо її почути у віршах, піснях, казках, легендах і просто спілкуємося. Ведуча:- Дітки, а ви б хотіли потрапити до країни мови? Діти:- Так!- А шлях нам покаже ось цей клубочок.Ми повинні зібрати скарби для скриньки Рідної Мови. А шлях в нас не простий, нам треба буде зробити чотири зупинки.- Готові, діти?- Так!- Тоді рушаємо, беремо наш клубочок і по черзі передаємо один одному.- Ось перша зупинка.Казкова зупинкаТут на картинках розміщенні ілюстрації з персонажами українських народних казок. Давайте поглянемо хто ж там зображений із якої це казки?- Молодці.- А ще діти, тут є фото людей завдяки яким наша мова стала ще кращою, багатшою, cучасною літературною мовою. Це Т. Г. Шевченко він був письменником, художником. Він писав, що можна вивчати і інші мови, але ніколи не забувати свою рідну мову. Не цурайтесь того слова,Що мати співала, Як малого сповивала З малим розмовляла.Ще один видатний український поет Іван Якович Франко. Який написав багато казок: « Лисиця і Журавель», «Заєць та їжак», «Лисичка та рак», «Ріпка», «Фарбований лис» та багато інших.( Складаємо картинки з казками у скриньку).Друга наша зупинка.Виховна зупинка.- А ось тут, діти, нам треба розказати прислів’я про мову: Діти:1. Слово до слова – зложиться мова.2. У кого рідна мова – в того душа здорова.3. Хто мови своєї цурається, той сам себе стидається.4. Слово - не горобець, вилетить – не спіймаєш.- А зараз вірші розповідайте і рідну мову звеличайте. Розвивайся, звеселяйся Моя рідна мово, У барвінки зодягайся Моє щире слово. Буква до букви- І виникло слово. Слово до слова- Звучить рідна мова. Мовонько ти калинова Звита із любові і тепла -Ти матусі щира колискова Первоцвітом в серці розцвіла. Солов’їна, барвінкова Колосиста – на віки. Українська рідна мова В дар дають її батьки.- Давайте діти, ще спробуємо загадки відгадати:1. Дуже я потрібна всім І великим і малим. Всіх я розуму учу А сама завжди мовчу.2. Сама я нічого не знаю, та всіх розуму навчаю?- Так, молодці. Це – книжка.- Складаємо книжки у скриньку і будемо рушати далі у дорогу. Але зараз трішки перепочинемо пограємо у гру.Таночок « Подоляночка»- Ми з вами підійшли до колискової зупинки.Колискова зупинка- Українська мова приходить у життя кожної людини з її народження. Ще не розуміє немовля слів, але вже вслухається у колискову, яку наспівує їй мама. – А давайте ми з вами заспіваємо колискову.КОЛИСКОВА « Тиша, вечір на дворі»Тиша, вечір на дворіСонечко сховалосяЦілу днину дітворіНіжно посміхалося.ПриспівЗаснули зайчики Заснули білочкиІ ти наш , котику, Засни, засни.Заснули квіточкиЗаснули діточки І ти малесенькийЗасни.Тиша, вечір на дворіЗіроньки з’явилисяСпать лягайте всі маліВже за день стомилися.Приспів.- У скриньку ми покладемо ноти.- Рушаємо далі.Лялькова зупинка- Діти, а хто ж це нас зустрічає?- Це маленькі українці.- А чому ви вирішили, що це українці?( Діти описують одяг ляльок)- Ой, які ви молодці. Забираємо маленьких українців до скриньки.Мова: - Які ви молодці діти, ви зібрали усі скарби для мене, виконали всі завдання, а за це я вам подарую чарівну свою пісеньку.Пісня «Мова єднання» (таночок) Підсумок заняття: Ми – українці- велика родина,Мова і пісня у нас солов’їна. Квітне в садочках червона калина, Рідна земля для нас всіх – Україна!!!
Заняття на тему: «Мова рідна, cлово рідне»
Мета: продовжувати вчити дітей спілкуватися українською мовою; формувати у дітей розуміння того, що українська мова – наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови. Виховувати любов до рідної мови, рідного краю, почуття поваги до всього свого українського, бажання розмовляти рідною мовою.
Я вас вітаю в цьому залі
Ви всі сьогодні гарно вбрані.
Про мову будемо ми розмовляти
Її рідненьку величати.
Ведуча: Сьогодні розмова піде про найдорожче для кожної людини – про рідну мову. Ой, прислухайтесь діти, мабуть сама Величність Мова до нас завітала на святою.( Входить українська мова)
Українська мова: Добрий день. Малята, любі хлопчики та дівчатка. Я – Українська мова. Усе навколо ожива, коли дарую я слова! Я прийшла до вас на св’ято, бо почула, як ви гарно українською мовою розмовляєте.
Ведуча: Добрий день, мово. Ми дуже раді бачити тебе на нашому св’яті рідної мови.
Діти: Цікава річ- це наша мова,
Дивують слух її слова.
ЇЇ ми кличем – калинова,
Про неї кажемо – моя.
Ой, яка чудова
Світла і багата
Українська мова,
Мова мами й тата!
Мова мами й тата, діда і бабусі.
Знаю її добре, ще краще навчуся.
Мова в нас така чудова
Мелодійна і ясна.
Соловїна, світанкова
І чарівна, як весна.
Мово рідна, слово рідне
Хто вас забуває
Той у грудях не серденько
А лиш камінь має.
Тож пропоную усім послухати казку про Українську мову.
Казка «Українська мова».
Багато тисяч літ тому жила в Україні прекрасна дівчина. Була вона добра, ласкава, щира і привітна, готова всім допомогти. А коли глянула на кого своїми чарівними очима, то відразу відчували до неї прихильність та любов .Співала вона так гарно, що здавалось – неначе то соловейко співає. Маленькі діти і молодь прагнули бути з нею разом. А вона розказувала діточкам про чудові речі, співала їм українські пісні і тим вливала любов до України й українського народу в їхні юні душі. Всім, хто був разом з нею, будо дуже приємно, привітно і радісно. Всі чулися незвичайно щасливими. А називалася ця красуня- Українська мова. Жила вона в народі нашому і з народом нашим- ніколи не розлучалася. Бог наділив її не тільки красою, але й розумом. Що скаже і як скаже кому, то все таке приємне і розумне, немовби розкидає поміж людей прекрасні перли. Любила вона вишивати та й вбиратися у вишиванку. Дівчина любили писати писанки і роздавати їх всім – всім, щоб поширювати цю красу і робити людей щасливими. З українською мовою наш нарід ріс, розвивався і творив чудову культуру, яку передавали з покоління в покоління аж донині. Мандрує Українська Мова сьогодні і по світі, де зустрічає своїх земляків, а їх можна розпізнати по нашій українській мові.
Ведуча: - Діти, а яка мова є рідною для українського народу?
- Українська.
- Так, бо хто ми є з вами?
- Українці.
- Діти, а чи потрібна нам мова?
- Так.
- А для чого?
- Щоб спілкуватися з іншими людьми.
- А з ким ви спілкуєтесь українською мовою?
- Ми спілкуємось вдома з татом, мамою, бабусею і т.д
- Так, то яка нам мова наймиліша, найрідніша?
- Українська.
Ведуча: -Так, діти. 21 лютого ми відзначаємо Міжнародний день рідної мови. В народі кажуть: « Слово до слова- складається мова».
-- А давайте, ми з вами пограємо у гру і всім розкажемо, як називають нашу рідну мову.
Гра «Добери слово в риму»
- Я діти, буду показувати вам картинку, а ви уважно будете дивитись і відповідати, що ж там за предмет ви бачите, який характеризує нашу мову.
Мова святкова ( калина ) – калинова.
Мова чудова ( веселка ) – веселкова.
Мова завзята ( крила ) – крилата.
Мова блискавична ( космос ) – космічна, фантастична.
Мова казкова ( квіти ) – квіткова, пелюсткова, квітуча.
Мова барвиста ( сонце з промінцями ) – промениста.
- Молодці. Дуже гарно пограли.
Ведуча: -Як у кожної людини є одна мама, так мова рідна - лиш одна. Цілий світ визнає, що наша українська мова чудова, мелодійна і багата.
Дитина: Мова – краса спілкування
Мова – як сонце ясне,
Мова – то предків надбання
Мова – багатство моє.
Яка ж багата рідна мова
Увесь чарівний світ у ній
Вона барвиста і чудова
І нищити її не смій.
Калинова, барвінкова
Ллється ніжно рідна мова
Буду нею розмовляти
І читати і співати.
Ведуча: -Діти, а як ви думаєте де ще можна почути українську мову?
Діти:- Можемо її почути у віршах, піснях, казках, легендах і просто спілкуємося.
Ведуча:- Дітки, а ви б хотіли потрапити до країни мови?
Діти:- Так!
- А шлях нам покаже ось цей клубочок.
Ми повинні зібрати скарби для скриньки Рідної Мови. А шлях в нас не простий, нам треба буде зробити чотири зупинки.
- Готові, діти?
- Так!
- Тоді рушаємо, беремо наш клубочок і по черзі передаємо один одному.
- Ось перша зупинка.
Казкова зупинка
Тут на картинках розміщенні ілюстрації з персонажами українських народних казок. Давайте поглянемо хто ж там зображений із якої це казки?
- Молодці.
- А ще діти, тут є фото людей завдяки яким наша мова стала ще кращою, багатшою, cучасною літературною мовою. Це Т. Г. Шевченко він був письменником, художником. Він писав, що можна вивчати і інші мови, але ніколи не забувати свою рідну мову.
Не цурайтесь того слова,
Що мати співала,
Як малого сповивала
З малим розмовляла.
Ще один видатний український поет Іван Якович Франко. Який написав багато казок: « Лисиця і Журавель», «Заєць та їжак», «Лисичка та рак», «Ріпка», «Фарбований лис» та багато інших.
( Складаємо картинки з казками у скриньку).
Друга наша зупинка.
Виховна зупинка.
- А ось тут, діти, нам треба розказати прислів’я про мову:
Діти:
1. Слово до слова – зложиться мова.
2. У кого рідна мова – в того душа здорова.
3. Хто мови своєї цурається, той сам себе стидається.
4. Слово - не горобець, вилетить – не спіймаєш.
- А зараз вірші розповідайте і рідну мову звеличайте.
Розвивайся, звеселяйся
Моя рідна мово,
У барвінки зодягайся
Моє щире слово.
Буква до букви-
І виникло слово.
Слово до слова-
Звучить рідна мова.
Мовонько ти калинова
Звита із любові і тепла
-Ти матусі щира колискова
Первоцвітом в серці розцвіла.
Солов’їна, барвінкова
Колосиста – на віки.
Українська рідна мова
В дар дають її батьки.
- Давайте діти, ще спробуємо загадки відгадати:
1. Дуже я потрібна всім
І великим і малим.
Всіх я розуму учу
А сама завжди мовчу.
2. Сама я нічого не знаю, та всіх розуму навчаю?
- Так, молодці. Це – книжка.
- Складаємо книжки у скриньку і будемо рушати далі у дорогу. Але зараз трішки перепочинемо пограємо у гру.
Таночок « Подоляночка»
- Ми з вами підійшли до колискової зупинки.
Колискова зупинка
- Українська мова приходить у життя кожної людини з її народження. Ще не розуміє немовля слів, але вже вслухається у колискову, яку наспівує їй мама. – А давайте ми з вами заспіваємо колискову.
КОЛИСКОВА « Тиша, вечір на дворі»
Тиша, вечір на дворі
Сонечко сховалося
Цілу днину дітворі
Ніжно посміхалося.
Приспів
Заснули зайчики
Заснули білочки
І ти наш , котику,
Засни, засни.
Заснули квіточки
Заснули діточки
І ти малесенький
Засни.
Тиша, вечір на дворі
Зіроньки з’явилися
Спать лягайте всі малі
Вже за день стомилися.
Приспів.
- У скриньку ми покладемо ноти.
- Рушаємо далі.
Лялькова зупинка
- Діти, а хто ж це нас зустрічає?
- Це маленькі українці.
- А чому ви вирішили, що це українці?
( Діти описують одяг ляльок)
- Ой, які ви молодці. Забираємо маленьких українців до скриньки.
Мова: - Які ви молодці діти, ви зібрали усі скарби для мене, виконали всі завдання, а за це я вам подарую чарівну свою пісеньку.
Пісня «Мова єднання» (таночок)
Підсумок заняття:
Ми
– українці- велика родина,
Мова і пісня у нас солов’їна.
Квітне в садочках червона калина,
Рідна земля для нас всіх – Україна!!!
