Мета:учити розпізнавати предмети за суттєвими ознаками, правильно їх називати, виокремлювати характерні ознаки, якості і властивості предметів, відповідати на запитання “Який?, Яке?, Яка?”. Вправляти дітей у вживанні дієслів зі змінами в основі, утворенні дієслівних форм: їсти – їм, їси – їсть, їмо, їсте, їдять. Закріпляти формування мовленнєвого етикету під час привітання: “Як Ваше (твоє) здоров’я?”, “Я рада (радий) тебе бачити”. Розвивати діалогічне мовлення, учити вступати в розмову з дорослим.
Ключові слова: сніданок, обід, вечеря, їжа, сніданок, обід, вечеря, їжа, борщ, м’ясо, яйце, каша, макарони, молоко, чай, компот, печиво, варити, снідати, обідати, вечеряти, пити, варений, добрий, гарячий, запашний, смачний.