Мета: учити розпізнавати предмети за суттєвими ознаками, правильно їх називати, виокремлювати характерні ознаки, якості і властивості предметів, відповідати на запитання “Який?”. Ключові слова: сад, фрукти, ягоди, ягідник, абрикос, вишня, груша, яблуня, слива, кущ, смородина, малина, порічки, ростуть, зривати, пригощати, абрикосовий, вишневий, грушевий, сливовий, фруктовий, малиновий. Збагачувати мову дітей фразеологізмами: “Так смачно – за вуха не відтягнеш”. Продовжувати вчити дітей складати спільно з вихователем коротенькі описові розповіді про фрукти. Виховувати культуру спілкування.