Мета: закріпити уміння дітей співвідносити назву частини доби (ранок, день, вечір, ніч) з відповідним проміжком часу, визначати цей часовий інтервал за характерною для нього діяльністю та явищами природи. Навчити встановлювати послідовність частин доби. Розвивати уяву, уміння міркувати. Учити розпочинати роботу після інструкції.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дистанційне навчання›
- Заняття з математики для дітей молодшого дошкільного віку: "ЗАНЯТТЯ 8. ВИЗНАЧЕННЯ ПОСЛІДОВНОСТІ ЧАСТИН ДОБИ"
Матеріал:
Заняття з математики для дітей молодшого дошкільного віку: "ЗАНЯТТЯ 8. ВИЗНАЧЕННЯ ПОСЛІДОВНОСТІ ЧАСТИН ДОБИ"
mp4 
30.10.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: