Мета: закріпити вміння дітей порівнювати групи предметів, утворювати рівності з нерівності шляхом додавання або віднімання одного елемента, позначати кількість словами («стільки-скільки», «порівну», «однаково», «більше на один», «менше на один»). Навчити дітей утворювати число 3, лічити предмети в межах 3. Ознайомити дітей з цифрою 3. Навчити дітей позначати кількість відповідною цифрою. Розвивати вміння встановлювати взаємооднозначну відповідність між двома групами предметів. Виховувати позитивне ставлення до диференційованої оцінки.