Освітній напрям: Предметний/ соціальний світ (ознайомлення з навколишнім)
Тема: «Наш друг світлофор»
Мета: формувати у дітей елементарні уявлення про безпечну поведінку на дорозі, закріплювати знання про кольори світлофора та їх значення. Розвивати уважність, обачність, креативне мислення та пам'ять. Виховувати бажання знати і виконувати правила дорожнього руху.
Матеріали: картки з кольорами світлофора, картки з асоціаціями (червоний – заборона, жовтий – увага, зелений – дозвіл), модель світлофора, відео для фізкультхвилинки «Світлофор», дид. гра «Знайди колір світлофора», дид.гра «Світлофор».
Освітній напрям: Художньо-продуктивна діяльність (ліплення)
Тема: «Смайлик»
Мета: закріплювати знання дітей про кольори світлофора через творчість, навчити дітей ліпити з тіста (червоного, жовтого та зеленого кольорів), за допомогою яких вони повністю заповнюють відповідні частини світлофора. Розвивати дрібну моторику та увагу; виховувати цікавість до правил дорожнього руху.
Матеріали: зображення світлофора, зображення смайликів з різними емоціями, шаблони із зображенням світлофора без кольорів, червоне, жовте та зелене тісто, дощечки для ліплення, зразок вихователя.
