Мета: зв’язне мовлення: вчити складати розповіді з чотирьох речень,
використовуючи прийоми мнемотехніки(мнемо доріжки) Розвивати
зв’язне мовлення, мислення.
Граматика: вчити утворювати нові форми іменників, що позначають
професію людини; спонукати знаходити відповіді на запитання.
Словник: збагачувати словник назвами, що означають назви професій
людини, інструментів, знаряддя праці, трудові дії; ввести узагальнююче
слово інструменти;
виховувати повагу до різних професій, розуміння необхідності кожної
професії в житті людини.
