Мета: закріпити знання дітей про те, що речення є одиницею мовлення. Удосконалювати вміння складати короткі і довгі речення і позначати слова фішками. Удосконалювати навички дітей у складанні речень за картиною спираючись на графічну схему та формування із них розповіді. Закріпити поняття про букву як знак для позначення відповідного звука; вдосконалювати вміння знаходити і чути звук в мовленні, виділяти і знаходити першу букву в слові, моделювати букву. Розвивати фонетичний слух, аналітико-синтетичні вміння роботи зі звуком і буквою; збагачувати словниковий запас, удосконалювати мовлення, виховувати уважність.