Формувати вміння дітей розрізняти та називати відрізки доби:ранок, день, вечір, ніч.
Учити називати та впізнавати геометричні фігури в навколишньому середовищі та вмінню групувати предмети за їх ознаками. Вправляти в обстеженні знайомих фігур руховим та зоровим способом.
Розвивати мислення мовлення, увагу, спостережливість, вміння працювати разом.
Виховувати уміння слухати дорослого та інтерес до занять з математики.