продовжувати формувати в дітей уміння складати творчі розповіді за допомогою мнемотаблицями, речення за допомогою мнемодоріжок; працювати з коректурними таблицями; складати запитання за схемами та відповідати на них розгорнутими реченнями; вправляти у будуванні складних речень із сполучниками бо, тому що; продовжувати вчити дітей добирати прикметники та порівняння; уточнити знання про професії дорослих у дитячому садку, познайомити з професією журналіста